[实用新型]一种高等数学函数教学用具

说明书

本实用新型提出了一种高等数学函数教学用具，包括沿竖直方向设置的竖尺，还包括旋转尺，竖尺内设有安置旋转尺的安置槽，安置槽贯穿竖尺的左右两侧面设置，安置槽的前后两侧壁上分别设有滑动槽，滑动槽沿竖直方向设置，旋转尺上设有滑动通槽，滑动通槽沿旋转尺的长度方向设置，还包括圆柱形的滑动柱，滑动柱的轴向的两端滑动连接在所述的滑动槽中，滑动柱从所述的滑动通槽中穿过。

技术领域

本实用新型涉及一种教学用教具，具体涉及一种高等数学函数教学用具。

背景技术

在函数教学中，会涉及到各种抛物线的绘制，一般老师都是使用一把简单的尺来进行绘制，在绘制时需要绘制X轴和Y轴方向的线，再通过两线的交点来找到坐标点，寻找到若干坐标点后，再把坐标点连接起来形成抛物线，这样绘制抛物线，通过尺来寻找坐标点往往会花费大量的时间，而且操作麻烦，一节课下来不但教学效率低，而且老师也容易疲劳。

实用新型内容

针对背景技术中指出的问题，本实用新型提出一种高等数学函数教学用具，以解决背景技术中提到的问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种高等数学函数教学用具，包括沿竖直方向设置的竖尺，还包括旋转尺，竖尺内设有安置旋转尺的安置槽，安置槽贯穿竖尺的左右两侧面设置，安置槽的前后两侧壁上分别设有滑动槽，滑动槽沿竖直方向设置，旋转尺上设有滑动通槽，滑动通槽沿旋转尺的长度方向设置，还包括圆柱形的滑动柱，滑动柱的轴向的两端滑动连接在所述的滑动槽中，滑动柱从所述的滑动通槽中穿过。

本实用新型进一步设置为，所述的滑动柱由磁铁制成，所述的竖尺由磁性材料制成。

通过采用上述技术方案，滑动柱起到连接竖尺和旋转尺的作用，同时滑动柱可在滑动槽和滑动通槽中滑动，使得旋转尺的使用灵活，滑动柱与竖尺磁吸固定，还能对旋转尺的位置进行定位。

本实用新型进一步设置为，所述的旋转尺的两端分别设有吸附定位磁铁。吸附定位磁铁可以磁吸在黑板上，对旋转尺的位置进行定位固定。

本实用新型进一步设置为，所述的旋转尺可适配安置在所述的安置槽中。

本实用新型进一步设置为，所述的竖尺的上端设有连接部，连接部上设有连接孔，还包括固定架，固定架包括导向滑杆，导向滑杆的两端分别设有固定安装部，连接部通过其上的连接孔与导向滑杆滑动连接。

通过采用上述技术方案，固定架安装在黑板的上侧，竖尺连接在导向滑杆上，这样竖尺就可以在黑白上移动。

本实用新型进一步设置为，所述的竖尺和旋转尺上分别沿其长度方向设置刻度线。

采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果为：

本实用新型所提供的高等数学函数教学用具，其竖尺用于辅助画Y轴方向的线，旋转尺用于辅助画X轴方向上的线，其中竖尺可左右方向进行位置调节，旋转尺可在上下方向、左右方向进行位置调节。使用时竖直和通过固定架安装在黑板上，其结构设计合理，方便进行操作，可提高抛物线绘制的效率，也能减轻老师的劳动强度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型竖尺的结构示意图；

图3为本实用新型竖尺和旋转尺连接的剖视图；

图4为本实用新型竖尺和旋转尺的分解示意图。

具体实施方式