[实用新型]一种心理健康校园多功能展示栏

说明书

本实用新型公开了一种心理健康校园多功能展示栏，包括固定板，所述固定板下方螺栓连接有支撑架，所述固定板上方可拆卸连接有展示栏主体，所述展示栏主体内部右侧顶端安装有电机，所述电机左侧可拆卸连接有转轴，所述转轴左侧可拆卸连接有伸缩杆B，所述伸缩杆B左侧可拆卸连接有固定套B，所述固定套B一侧可拆卸连接有螺杆，所述螺杆一侧安装有连接板，所述固定套B内侧可拆卸连接有连接杆，所述连接杆外侧可拆卸连接有展示布，且展示布远离连接杆的一端安装有固定杆。本实用新型通过安装的伸缩杆B、弹簧、固定块、连接孔、凸块、螺杆、连接板、连接槽和磁块，便于对展示布进行更换，同时便于对不同规格的展示布进行固定。

技术领域

本实用新型涉及心理健康校园设备技术领域，特别涉及一种心理健康校园多功能展示栏。

背景技术

心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态，心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。

专利号201721457687.7的公布了一种大学生心理健康校园多功能展示栏，该装置将展示海报通过滚动铝管固定安装，主控制盒控制滚轴电机按一定速度旋转，滚轴电机带动上滚轴与下滚轴旋转，使得展示海报轮流翻页滚动，实现滚轴机芯代替传统的浇水粘贴宣传海报，设计合理，展示宣传方式多样。

该一种大学生心理健康校园多功能展示栏存在以下弊端：使用时，不便对展示布进行更换，同时不便对不同规格的展示布进行固定，影响使用；使用时，不便对展示布上的内容重复滚动展示，影响使用。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种心理健康校园多功能展示栏，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种心理健康校园多功能展示栏，包括固定板，所述固定板下方螺栓连接有支撑架，所述固定板上方可拆卸连接有展示栏主体，所述展示栏主体内部右侧顶端安装有电机，所述电机左侧可拆卸连接有转轴，所述转轴左侧可拆卸连接有伸缩杆B，所述伸缩杆B左侧可拆卸连接有固定套B，所述固定套B一侧可拆卸连接有螺杆，所述螺杆一侧安装有连接板，所述固定套B内侧可拆卸连接有连接杆，所述连接杆外侧可拆卸连接有展示布，且展示布远离连接杆的一端安装有固定杆，所述展示栏主体内部左侧顶端安装有轴承，所述轴承右侧可拆卸连接有伸缩杆A，所述伸缩杆A右侧安装有固定套A。

进一步，所述展示栏主体内部底端安装有电动辊轴，所述电动辊轴外侧可拆卸连接有磁块，所述展示栏主体一侧安装有连接盖，所述展示栏主体内侧开设有连接槽，所述伸缩杆B表面开设有连接孔，所述连接孔内侧可拆卸连接有凸块，所述凸块一侧安装有固定块，所述固定块一侧安装有弹簧；通过安装的连接孔、凸块、弹簧和固定块，便于调整伸缩杆B的长度。

进一步，所述展示栏主体一侧安装有连接轴，所述连接轴一侧可拆卸连接有透明板；通过安装的连接轴和透明板，便于对展示布进行保护。

进一步，所述电机的动力输出端与转轴的动力输入端相连；通过安装的电机和转轴，带动固定套A和固定套B内侧安装的连接杆进行转动。

进一步，所述电动辊轴和电机的输入端均与外部电源的输出端电性连接；通过连接外部电源，使用电设备正常工作。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：