[实用新型]一种方便阅读的学习课桌

说明书

本实用新型公开了一种方便阅读的学习课桌，属于课桌技术领域，一种方便阅读的学习课桌，包括桌体，桌体上端开设有收纳腔，桌体前侧左右两端均转动连接有转动轴，桌体左右两端上表面均开设有控制卡槽，转动轴上端固定连接有上桌板，上桌板下侧后端开设有滑动卡槽，滑动卡槽内端滑动卡接有一对滑动卡板，滑动卡板后端转动连接有调位转板，调位转板外端转动连接有承接转板，承接转板前端转动连接有支撑卡板，上桌板左右两侧后端均固定连接有固定曲杆，其特征是通过将上桌板向上转动倾斜并通过滑动卡扣进行固定，以及通过支撑卡板对书籍进行支撑，实现方便学生进行阅读以及有效保护学生颈椎的目的。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，更具体地说，涉及一种方便阅读的学习课桌。

背景技术

课桌，顾名思义就是学生上课时使用的桌子，是桌子的一种，目前的课桌主要分为三类：实木课桌，这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用；升降课桌，又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求；橡塑课桌，主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

不过，目前的课桌都是固定平放的，当学生阅读时难免需要低头，长期以往，会对学生颈椎造成一定的伤害。

实用新型内容

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种方便阅读的学习课桌，其特征是通过将上桌板向上转动倾斜并通过滑动卡扣进行固定，以及通过支撑卡板对书籍进行支撑，实现方便学生进行阅读以及有效保护学生颈椎的目的。

2.技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种方便阅读的学习课桌，包括桌体，所述桌体上端开设有收纳腔，所述桌体前侧左右两端均转动连接有转动轴，所述桌体左右两端上表面均开设有控制卡槽，所述转动轴上端固定连接有上桌板，所述上桌板下侧后端开设有滑动卡槽，所述滑动卡槽内端滑动卡接有一对滑动卡板，所述滑动卡板后端转动连接有调位转板，所述调位转板外端转动连接有承接转板，所述承接转板前端转动连接有支撑卡板，所述上桌板左右两侧后端均固定连接有固定曲杆，所述固定曲杆中端等距离开设有多个固定通孔，所述桌体上侧左右两端均固定连接有控制盒，所述控制盒外端滑动卡接有一对滑动杆，所述滑动杆外端固定连接有控制拉板，所述控制拉板上端内表面固定连接有滑动卡扣。

进一步的，所述滑动卡扣贯穿控制卡槽内外端，且滑动卡扣与固定通孔滑动卡接，能够精确固定住固定曲杆。

进一步的，所述滑动杆内端固定连接有连接底板，所述连接底板与控制盒内端滑动卡接，防止滑动杆与控制盒脱离。

进一步的，所述连接底板外端中部固定连接有压缩弹簧，且压缩弹簧外端与控制盒内端固定连接，能够让连接底板自动回弹。

进一步的，所述固定曲杆呈圆弧状结构，且固定曲杆与控制卡槽滑动卡接，防止阻碍上桌板的转动。

进一步的，所述支撑卡板内端固定连接吸附磁铁，且吸附磁铁内端相互吸附，能够有效将支撑卡板进行固定。

3.有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案通过将上桌板向上转动倾斜并通过滑动卡扣进行固定，以及通过支撑卡板对书籍进行支撑，实现方便学生进行阅读以及有效保护学生颈椎的目的。

(2)滑动卡扣贯穿控制卡槽内外端，且滑动卡扣与固定通孔滑动卡接，能够精确固定住固定曲杆。