[实用新型]一种综合应用思维训练用智能学习机

说明书

本实用新型涉及学习设备技术领域，具体是一种综合应用思维训练用智能学习机，包括触屏学习机，所述触屏学习机的左侧固定连接有底座，本实用新型能够通过设置滑槽、滑块、挤压块配合斜面块，当移动块向右移动位置时就会在斜面块的作用下向下移动位置，当斜面块向下移动位置时就会压紧转杆，避免转杆发生转动，同时移动块向左移动时拉伸弹簧就会回拉滑块，方便滑块回拉挤压块，便于挤压块解除与转杆的相抵状态，方便转杆转动，通过设置圆形件配合支撑板，当转杆转动时就会通过圆形件带动支撑板转动，便于用户调整支撑板的位置，方便用户将支撑板调节成支撑状态和阻挡状态，提高了实用性。

技术领域

本实用新型涉及学习设备技术领域，具体是一种综合应用思维训练用智能学习机。

背景技术

学习机是一种电子教学类产品，也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材，学习机可分为语言类学习机：如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。

现有技术中，市面上经常会贩卖一些思维训练用的智能学习机，而这些智能学习机缺乏支撑装置，需要用户专门购买，且学习机的充电接口与扩音口长时间暴露在外会导致外界空气中的灰尘进入到扩音口和充电口内，当灰尘堆积在扩音口和充电口时不方便清理，为此我们提出一种综合应用思维训练用智能学习机来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种综合应用思维训练用智能学习机，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型的技术方案是：一种综合应用思维训练用智能学习机，包括触屏学习机，所述触屏学习机的左侧固定连接有底座，所述底座内开设有活动腔，所述活动腔内设置有转杆，所述转杆的两端贯穿活动腔的内壁并延伸至外部，所述底座的两侧设置有圆形件，两个所述圆形件与转杆的两端固定连接，两个所述圆形件的周侧固定连接有支撑板，所述活动腔的内壁固定连接有两个对称设置的斜面块，所述活动腔的左壁固定连接有压缩弹簧，所述活动腔内设置有移动块，所述移动块内开设有与两端连通的通孔，所述移动块套设在转杆的表面上，所述移动块的右侧开设有两个对称设置的滑槽，所述滑槽上滑动连接有滑块，所诉滑槽的内壁固定连接有拉伸弹簧，所述拉伸弹簧的另一端与滑块固定连接，所述滑块的右侧固定连接有与斜面块相匹配的挤压块，所述底座的上表面开设有与活动腔连通的条形通口，所述条形通口内设置有连接杆，所述连接杆的底端与移动块的上表面固定连接。

优选的，所述连接杆的上端固定连接有滑纽，所述滑纽上设置有防滑纹。

优选的，两个所述支撑板靠近触屏学习机的侧壁固定连接有橡胶圈，两个所述橡胶圈与触屏学习机的两侧相抵设置。

优选的，所述活动腔为方形设置，所述移动块为方形设置，所述活动腔与移动块相匹配。

优选的，两个所述挤压块为金属材质制成，两个所述挤压块的右侧为弧形设置。

优选的，所述压缩弹簧的弹力大于两个拉伸弹簧的拉力。

本实用新型通过改进在此提供一种综合应用思维训练用智能学习机，与现有技术相比，具有如下改进及优点：

其一：本实用新型，通过设置滑槽、滑块、挤压块配合斜面块，当移动块向右移动位置时就会在斜面块的作用下向下移动位置，当斜面块向下移动位置时就会压紧转杆，避免转杆发生转动，同时移动块向左移动时拉伸弹簧就会回拉滑块，方便滑块回拉挤压块，便于挤压块解除与转杆的相抵状态，方便转杆转动，通过设置圆形件配合支撑板，当转杆转动时就会通过圆形件带动支撑板转动，便于用户调整支撑板的位置，方便用户将支撑板调节成支撑状态和阻挡状态，提高了实用性。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步解释:

图1是本实用新型的正视结构示意图；

图2是本实用新型的剖视结构示意图；