[实用新型]一种基于物联网的远程教育管理设备

说明书

本实用新型公开了一种基于物联网的远程教育管理设备，包括底板，所述底板的上表面固定连接有防护罩，底板的上表面滑动连接有滑动板，滑动板的上表面通过转盘轴承转动连接有安装板，安装板的上表面放置有管理设备主体，安装板的上表面开设有第一螺纹孔，第一螺纹孔的内壁螺纹连接有抵紧螺栓。该基于物联网的远程教育管理设备，风机的设置，能够将管理设备主体产生的热量输送至防护罩外部，同时进入防护罩内部的空气在过滤网的过滤下除尘并通过干燥箱内部的干燥球干燥，同时温湿度传感器能够检测防护罩内部的温湿度，并通过PLC控制器启动半导体制冷器和进行防护罩内部降温或启动警报器提醒更换干燥球，保证管理设备主体在防护罩内部的正常运行。

技术领域

本实用新型涉及教育管理技术领域，具体为一种基于物联网的远程教育管理设备。

背景技术

万物互联定义为将人，流程，数据和事物结合一起使得网络连接变得更加相关，更有价值，万物互联将信息转化为行动，给企业，个人和国家创造新的功能，并带来更加丰富的体验和前所未有的经济发展机遇。

在教育管理中，学校的一些设施均进行联网并统一管理，管理设备一般都是固定安装，但是现有的管理设备缺少防护，在气温较高时的散热效果较差，管理设备的运行会受到影响，因此我们提出一种基于物联网的远程教育管理设备。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于物联网的远程教育管理设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于物联网的远程教育管理设备，包括底板，所述底板的上表面固定连接有防护罩，底板的上表面滑动连接有滑动板，滑动板的上表面通过转盘轴承转动连接有安装板，安装板的上表面放置有管理设备主体，安装板的上表面开设有第一螺纹孔，第一螺纹孔的内壁螺纹连接有抵紧螺栓，安装板的上表面固定连接有L形板，L形板的上表面开设有第二螺纹孔，第二螺纹孔的内壁螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的底端转动连接有抵板，防护罩的上表面开设有两个通口，两个通口的内壁分别固定连接有风机和半导体制冷器，防护罩的侧面分别设置有温湿度传感器、警报器和PLC控制器，防护罩的侧面固定连接有干燥箱，干燥箱的侧面设置有过滤网。

优选的，所述防护罩的侧面开设有通气孔，干燥箱的内部装设有干燥球。

优选的，所述防护罩和干燥箱的正面均设置有箱门。

优选的，所述抵板的下表面与管理设备主体的上表面抵紧，抵紧螺栓的螺纹端与底板的上表面抵紧。

优选的，所述防护罩的内壁开设有限位槽，滑动板的侧面固定连接有限位块，限位块的表面与限位槽的内壁搭接。

优选的，所述温湿度传感器的感应端延伸至防护罩的内部。

有益效果

本实用新型提供了一种基于物联网的远程教育管理设备，具备以下有益效果：

1.该基于物联网的远程教育管理设备，风机的设置，能够将管理设备主体产生的热量输送至防护罩外部，同时进入防护罩内部的空气在过滤网的过滤下除尘并通过干燥箱内部的干燥球干燥，同时温湿度传感器能够检测防护罩内部的温湿度，并通过PLC控制器启动半导体制冷器和进行防护罩内部降温或启动警报器提醒更换干燥球，保证管理设备主体在防护罩内部的正常运行。

2.该基于物联网的远程教育管理设备，滑动板能够带动管理设备主体滑出防护罩，安装板和抵紧螺栓的设置，便于转动管理设备主体，方便管理设备主体上线路的拆装，L形板、螺纹杆和抵板的设置，便于固定管理设备主体，从而便于管理设备主体的拆装检修。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型正剖结构示意图；

图3为本实用新型安装板立体结构示意图。