[实用新型]用于图形和空间能力训练的装置

说明书

本实用新型涉及一种用于图形和空间能力训练的装置，其包括底座、方形支撑座、升降装置、观测球、调节装置以及方形罩；在方形罩的前板上设置与观测球对应的观测孔；两个以上的调节装置配合使观测球转动；使用者通过观测孔查看观测球，观测球内设有立体图形，学生则需根据书上的目标图将观测球转动到该投影方位，这一过程中学生直观面对立体图形，便于在学生头脑中形成立体结构，有效提高了教学效果，同时具有趣味性，调动了学生学习数学的积极性。

技术领域

本实用新型涉及一种用于图形和空间能力训练的装置，属于教学技术领域。

背景技术

数学的图形和空间能力训练是教学的基础内容，在教学实践中，使学生认清图形、培养空间观念尤为重要。目前的图形和空间能力训练教学中，主要采用：老师或家长通过教材使学生观看书中的二维图形图片，通过平面中的透视图和文字描述来学习图形和空间的相关知识；学生难以真正理解图形和空间知识的含义，这种方式缺乏趣味性，学习兴趣差。

公开号CN108831262B，名称为建筑数学思维能力训练教具及其使用方法的专利申请，包括图形和空间能力训练单元(A)、数及数的计算能力训练单元(B)、概率和统计能力训练单元(C)、逻辑推理思维能力训练单元(D)、量与测量能力训练单元(E)、建筑积木单元和情景导入绘本；所述建筑积木单元包括多个以原木为材料的积木元件，积木元件是以古典建筑基本元素作为积木基础进行设计的，各个所述积木元件通过组合搭建，搭建得到各个类型的古典建筑三维模型。公开号CN209895615U，名称为用于图形和空间能力训练的数学教具的专利申请，包括工作板、基础元件、基础轨道、提升装置、下落装置和测试球；所述基础元件包括各种基础形状的积木块；所述基础轨道包括各种截面尺寸相同、具有凹槽或孔的可供所述测试球通过的积木块；通过所述基础元件和所述基础轨道，在所述工作板上搭建得到第1支撑座、第2支撑座和第3支撑座。上述方案的结构复杂，操作繁琐。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种教学效果好，趣味性强，能充分调动学生积极性的用于图形和空间能力训练的装置。

本实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：

本实用新型包括底座、固定安装在底座上的方形支撑座、安装在方形支撑座上的升降装置、安装在升降装置上的观测球、位于升降装置周侧安装在方形支撑座上的若干结构相同的调节装置以及位于方形支撑座外侧固定安装在底座上的方形罩；在方形罩的前板上设置与观测球对应的观测孔；在所述底座内设置与升降装置和调节装置电连接的控制器；两个以上的调节装置配合使观测球转动。

本实用新型所述升降装置包括设置在方形支撑座顶面的安装孔、固定在安装孔内的第一伸缩杆、固定安装在第一伸缩杆顶部的连接柱、竖直固定在连接柱顶部的第一电机以及安装在第一电机传动轴端部的托盘，所述观测球设置在托盘上；所述调节装置位于安装孔外侧。

本实用新型所述调节装置为间隔均匀设置的四个，调节装置包括设置在第一伸缩杆外侧的第二伸缩杆、水平安装在第二伸缩杆顶部的第二电机、固定安装在第二电机传动轴上的辊子，所述辊子呈纺锤状，其侧壁与观测球外壁贴合，在前板外侧设置与控制器电连接的操作按键，在操作键一侧设置显示屏。

本实用新型所述前板靠近所述观测球一侧固定连接有第三伸缩杆，所述第三伸缩杆的轴线竖直设置，所述第三伸缩杆的上端固定连接有摄像头，第三伸缩杆与控制器电连接。

本实用新型方形罩的盖板与其背板顶部铰接，盖板通过卡扣前板锁紧。

本实用新型在底座与方形罩的侧板对应的两侧均设置若干舱室，所述舱室铰接舱门，所述舱门朝向所述舱室一侧固定连接有磁条，所述磁条吸合有电磁铁，电磁体固定连接于所述舱室内壁。

本实用新型所述控制器包括伸缩杆控制器和电机开关控制器，伸缩杆控制器和电机开关控制器均分别与操作键电连接。

综上所述，本实用新型包括以下至少一种有益技术效果：