[实用新型]一种适用于孤独症儿童的蹲跳训练椅

说明书

一种适用于孤独症儿童的蹲跳训练椅，包括承重架、训练椅、玻速球、波速球位于训练椅前方，训练椅底部置于承重架上，训练椅后面通过阻尼弹簧与承重架连接。该种运动训练椅专为孤独症儿童设计，孤独症儿童坐在训练椅上，可通过蹬波速球配合阻尼弹簧完成非稳定状态力量训练，以加强对本体感受器、前庭器官等身体平衡器官的刺激，从而激活神经系统活性，辅助学习基础运动技能，结构合理安全可靠，填补了目前学龄前孤独症儿童基础运动技能训练器材的空白。

技术领域

本实用新型涉及运动训练椅生产制造技术领域，具体为一种适用于孤独症儿童的蹲跳训练椅。

背景技术

基础运动技能是指人体在日常生活、劳动、运动中所必须的走、跑、跳、投等基本活动能力。孤独症儿童在基础运动技能学习过程中因其身体特殊性，较正常儿童学习难度更高，主要表现于接受指令困难、四肢协调能力低下。由于正常儿童学习基础运动技能无需器材辅助，导致目前市面上现有的绝大多数运动器材不适用于特殊群体，针对学龄前孤独症基础运动技能学习的器材尚未出现。大部分特教学校选择自制训练器材，科学性、实用性、安全性无法保障。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种适用于孤独症儿童的蹲跳训练椅，以适应学龄前孤独症儿童的基础运动技能训练，结构合理，安全可靠。

为实现上述目的，本实用新型提供一种适用于孤独症儿童的蹲跳训练椅，其特征在于：包括承重架、训练椅、玻速球、波速球位于训练椅前方，训练椅底部置于承重架上，训练椅后面通过阻尼弹簧与承重架连接；所述的训练椅包括坐垫、腰垫、背垫、座垫支撑杆、训练椅承重杆、底座，背垫和腰垫通过连接杆固定连接，连接杆伸出于腰垫部分的前端与训练椅承重杆转动连接，背垫支撑杆与训练椅承重杆可调式限位配合。

进一步地，背垫支撑杆与训练椅承重杆可调式限位配合是在训练椅承重杆上面固定连接一调节板，调节板上加工出多段卡槽，背垫支撑杆的前后位置通过卡槽调节并限位固定。

进一步地，所述的底座两侧带有通长的翼板，所述的承重架中心开有与翼板相配合的T形槽，训练椅通过翼板与T形槽的配合实现在承重架上的前后移动。

进一步地，所述的背垫支撑杆下面连接有圆柱状卡板，调节板上的卡槽为弧形，以减小二者之间的接触磨损。

本实用新型通过训练椅与承重架的阻尼连接，当孤独症儿童坐在训练椅上用脚蹬波速球时，阻尼弹簧对训练椅的阻力作用为孤独症儿童提供非稳态腿部大肌肉群力量训练，可缓解孤独症儿童难以接受运动指令的问题。通过背垫支撑杆与训练椅承重杆可调式限位配合，坐姿、半躺、平躺三种姿势可全方位刺激腿部大肌肉群，非稳态训练能够加强对本体感受器、前庭器官等身体平衡器官的刺激，从而激活神经系统活性，辅助学习基础运动技能。本实用新型结构科学合理，安全可靠，集科学性、实用性、安全性为一身，填补了目前学龄前孤独症儿童基础运动技能训练器材的空白。

附图说明

图1是本实用新型整体结构示意图；

图2是本实用新型座椅底座与承重架配合关系剖视图。

图中：1、背垫；2、连接杆；3、腰垫；4、连接轴；5、坐垫；6、波速球；7、波速球支撑杆；8、承重架；9、承重架底座；10、坐垫支撑杆；11、训练椅承重杆；12、调节板；13、卡槽；14、卡板；15、底座；16、阻尼弹簧；17、背垫支撑杆；18、翼板；19、T形槽。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进行详细说明，图中左侧为后，右侧为前，前后方向是根据训练椅工作时移动方向而定。

参照图1，本实用新型具体实施方式包括承重架8、训练椅、玻速球6三大部分，波速球位于训练椅前方并通过波速球支撑杆7固定在承重架8上，训练椅置于承重架上，训练椅后面通过阻尼弹簧16与承重架8连接。