[实用新型]一种适用于高中物理实验操作的工作台

说明书

本实用新型公开了一种适用于高中物理实验操作的工作台，包括桌体、工作台主板、活动板、机动腔、移动块、横板以及抽板，所述桌体的上端面水平固定有工作台主板，工作台主板的中部开设有活动槽，活动槽内设置有活动板，活动板的上端面开设有嵌合槽，嵌合槽内安装有滑板，且所述活动板的一端两侧对称构造有两个凸柱，凸柱活动嵌入活动槽两侧对应开设的圆孔内，使得活动板的一端活动安装于活动槽内。该适用于高中物理实验操作的工作台，结构合理，能够自由调节斜面倾角以及摩擦力，使用方便，并可及时接收滑落的重块，避免了实验器材的丢失或损坏，延长了使用寿命，且方便夹持实验讲义，节约了桌面空间，有利于实验的进行。

技术领域

本实用新型属于物理实验技术领域，具体涉及一种适用于高中物理实验操作的工作台。

背景技术

实验，是科学研究的基本方法之一，而在高中所进行的物理实验，不仅能够提高学生的动手能力，而且能够提高学生对理论知识的理解。通常在做物理实验时，教师会对理论知识再次进行巩固，然后讲解实验的注意事项，之后让学生分组合作，动手练习。

目前，现有的物理实验操作用工作台结构简单，在进行加速度等实验时，导轨的倾斜往往需要学生用书本来垫起，同时，滑块末端悬挂的重物通常会直接坠落到底面上，不仅容易丢失，还可能造成实验器材的损坏，影响使用寿命，且台面上的面积有限，导致学生在实验时将实验讲义摆放在桌面上进行参照实验时，会使得台面上十分杂乱，不利于学生进行实验。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种适用于高中物理实验操作的工作台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种适用于高中物理实验操作的工作台，包括桌体、工作台主板、活动板、机动腔、移动块、横板以及抽板，所述桌体的上端面水平固定有工作台主板，工作台主板的中部开设有活动槽，活动槽内设置有活动板，活动板的上端面开设有嵌合槽，嵌合槽内安装有滑板，且所述活动板的一端两侧对称构造有两个凸柱，凸柱活动嵌入活动槽两侧对应开设的圆孔内，使得活动板的一端活动安装于活动槽内，所述活动板另一端的下端面开设有抵接槽，且桌体内开设有机动腔，机动腔内水平安装有丝杠，丝杠上螺纹套有移动块，所述移动块的底端嵌入机动腔的底面上对应开设的滑槽内，移动块的顶端竖直固定有抵接柱，且机动腔的上端面开设有通口并与活动槽的槽底连通，所述抵接柱的顶端穿过通口并抵接于抵接槽内倾斜的顶面上；

所述工作台主板的上端面一侧竖直固定有两个立杆，两个立杆的顶端水平固定有横杆，且横杆的下端面固定有多个夹具。

优选的，所述活动板远离抵接槽的一端处设置有安装槽，安装槽开设于工作台主板的侧面，且安装槽内固定有定滑轮，所述工作台主板远离安装槽的一侧水平构造有延伸板，延伸板的上端面开设有防滑落的浅槽。

优选的，所述桌体的下端面构造有两个与底面抵接的立板，两个立板的底部之间水平固定有横板，横板上配合有抽板，抽板的一侧下端面构造有限位块，所述横板的上端面开设有供限位块滑动配合的限位槽，且所述抽板远离限位块的一侧穿出桌体的底部外侧并安装有接收桶，所述桌体的一个立板上开设有供限位块穿过的开口。

优选的，所述丝杠水平安装于机动腔内，且丝杠的一端穿出桌体的外部并安装有把手，且机动腔的一侧还通过螺栓安装有腔门。

优选的，所述机动腔的一侧设置有收纳腔，收纳腔开设于桌体内，且收纳腔内滑动安装有收纳抽屉，收纳抽屉的一侧延伸出桌体外并构造有手柄。

本实用新型的技术效果和优点：该适用于高中物理实验操作的工作台，得益于机动腔、丝杠、移动块、抵接柱、活动板、嵌合槽、滑板以及抵接槽的配合，能够自由调节斜面倾角以及摩擦力，使用方便，并可利用抽板、限位块以及接收桶的配合来及时接收滑落的重块，避免了实验器材的丢失或损坏，延长了使用寿命，且得益于立杆、横杆以及夹具的配合，方便夹持实验讲义，节约了桌面空间，有利于实验的进行。

附图说明