[实用新型]一种存放卡片的纸盒

说明书

本实用新型涉及纸盒技术领域，尤其是涉及一种存放卡片的纸盒，包括纸盒和设置在纸盒内部的立体存放部件，立体存放部件采用硬纸材料折叠制作，其包括存放结构和隔挡结构；存放结构包括底板结构和通过折叠方式设置在底板周边具有厚度的挡壁结构，在挡壁结构的内壁设置有用于定位隔挡结构的插口，隔挡结构包括多个均匀排布在底板结构上的置物板，在相邻两个置物板之间设置有隔挡部位，隔挡部位的侧部设置有插接部，插接部与插口插接配合，使隔挡结构限制在存放结构中；通过采用存放结构和隔挡结构组合而成的立体存放部件，来存放记忆卡片，将立体存放部件置于纸盒内部，使立体存放部件能够被取出，使得纸盒本身能够循环利用。

技术领域

本实用新型涉及纸盒技术领域，尤其是涉及一种存放卡片的纸盒。

背景技术

记忆卡片主要用于辅助孩子学习，通过图像和文字双重结合，让孩子更快记忆知识点，现有的记忆卡片的存放方式多采用纸盒进行存放，在纸盒内一般设置有多个存放记忆卡片和空间槽，并且在空间槽底部设置一拉绳，能够便于将卡片从盒子中取出，但是目前存放记忆卡片的纸盒，其空间槽的结构设计多以硬纸结合胶水制作成具有多个空间槽的立体结构，然后再采用粘结的方式将硬纸粘附在纸盒中，这种结构设置使得空间槽的制作耗材耗时高，并且其结构不可变换和拆卸，使得纸盒本身不能够循环利用，以及对于具有空间槽结构的硬纸，孩子不能够了解到其结构如何设计，使得对于该款产品不能够在更多方面吸引孩子和帮助孩子灵活学习，对此有必要提出一种改进的技术方案以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型为克服上述情况不足，旨在提供一种能解决上述问题的技术方案。

一种存放卡片的纸盒，包括纸盒和设置在纸盒内部的立体存放部件，立体存放部件采用硬纸材料折叠制作，其包括存放结构和隔挡结构；存放结构包括底板结构和通过折叠方式设置在底板周边具有厚度的挡壁结构，在挡壁结构的内壁设置有用于定位隔挡结构的插口，隔挡结构包括多个均匀排布在底板结构上的置物板，在相邻两个置物板之间设置有隔挡部位，隔挡部位的侧部设置有插接部，插接部与插口插接配合，使隔挡结构限制在存放结构中；在每个置物板上设置有用于将卡片拉起的拉料条，并且拉料条沿着挡壁结构的内壁延伸至挡壁结构的上方。

优选的，底板结构为矩形结构，多个底板结构横向均匀排布，隔挡部位和置物板为一体成型结构，隔挡部位的横截面为门框形状，在隔挡部位的前、后侧均延伸设置而形成所述插接部。

优选的，隔挡部位包括分别设置于相邻两个置物板边沿的第一挡板以及将两个第一挡板上端边沿进行连接的第一过渡条，并且第一过渡条与第一挡板垂直配合，第一挡板与置物板垂直配合。

优选的，拉料条包括下部的顶料部位、中部的贴壁部位和上部的手柄部位，在置物板上设置有延伸出置物板前端的让位口，顶料部位沿着让位口的内侧延伸至置物板前端，贴壁部位紧靠于挡壁结构的内壁，手柄部位位于挡壁结构的上方。

优选的，挡壁结构设置有分别对应于底板前、后边缘的第一挡壁结构和分别对应于底板左、右边缘的第二挡壁结构，第一挡壁结构和第二挡壁结构均包括第二挡板、第三挡板和第二过渡条，第二挡板和第三挡板立式设置，第二挡板和第三挡板的上端通过第二过渡条进行连接，第二挡板的下端边缘与底板的边缘连接；第三挡板紧贴于纸盒的内壁，插口设置在对应于底板前、后边缘的第二挡板上，插接部与第二过渡条相抵。

优选的，对应于底板左、右两边缘的第二过渡条和第三挡板均向两侧延伸设置有阻挡部位，对应于底板前、后边缘的挡壁结构与阻挡部位相抵。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过采用存放结构和隔挡结构组合而成的立体存放部件，来存放记忆卡片，将立体存放部件置于纸盒内部，使立体存放部件能够被取出，使得纸盒本身能够循环利用；并可将其进行拆卸来连接其整个构造，能够给孩子带来更好的学习效果，并且通过采用硬纸材料折叠制作而成的立体存放部件，再通过采用插口和插槽的连接来使存放结构和隔挡结构进行组装，能够带来低耗材和高稳定性的立体结构。