[实用新型]物理教学用浮力演示仪

说明书

本实用新型涉及教学用具的技术领域，特别是涉及一种物理教学用浮力演示仪，其通过设置此设备，可以对浮力和重力之间的关系进行明显的对比，提高其演示效果，增加了其功能性；包括水槽、阀门、测试筒、两组弹性硅胶垫、进气管、放置台、压块和输出装置，水槽右端下部连通设置有出水管，阀门安装在出水管上，测试筒位于水槽内部，两组弹性硅胶垫分别安装在测试筒左端和右端，进气管安装在测试筒顶端右侧，进气管输出端与测试筒连通，放置台放置在测试筒顶端，压块放置在放置台上，输出装置安装在水槽顶端右侧，输出装置与进气管输入端连通。

技术领域

本实用新型涉及教学用具的技术领域，特别是涉及一种物理教学用浮力演示仪。

背景技术

中学物理课程教学中，浮力现象是物理课程的重点内容，浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。浮力指物体在流体中，各表面受流体压力的差，教师常常需要通过仪器来演示其物理现象，现有的浮力演示是通过对漂浮在水中的木块等，分析其浮力讲解说明，但是此演示方法并不能对浮力与重力之间的关系做出明显的对比，而且功能较为单一。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种可以对浮力和重力之间的关系进行明显的对比，提高其演示效果，增加了其功能性的物理教学用浮力演示仪。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，包括水槽、阀门、测试筒、两组弹性硅胶垫、进气管、放置台、压块和输出装置，水槽右端下部连通设置有出水管，阀门安装在出水管上，测试筒位于水槽内部，两组弹性硅胶垫分别安装在测试筒左端和右端，进气管安装在测试筒顶端右侧，进气管输出端与测试筒连通，放置台放置在测试筒顶端，压块放置在放置台上，输出装置安装在水槽顶端右侧，输出装置与进气管输入端连通。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，输出装置包括气桶、连接软管、滑块和调节装置，气桶安装在水槽顶端右侧，气桶内部有空气，连接软管输入端与气桶连通，连接软管输出端与进气管输入端连接，滑块在气桶内滑动，调节装置安装在气桶右端，调节装置与滑块连接。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，调节装置包括螺母、螺杆和轴承，螺母安装在气桶右端，螺杆与螺母螺纹连接，轴承安装在滑块右端，螺杆左端与轴承可转动连接。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，还包括密封圈，密封圈安装在滑块左端外侧。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，还包括手轮，手轮安装在螺杆右端。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，还包括连接绳，连接绳一端与水槽内底端连接，连接绳另一端与测试筒底端连接。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，还包括四组垫脚，四组垫脚分别安装在水槽底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧。

本实用新型的物理教学用浮力演示仪，还包括两组搬运把手，两组搬运把手分别安装在水槽前端和后端的上部。

与现有技术相比本实用新型的有益效果为：将水添加至水槽内部，然后测试筒则会因浮力上升漂浮在水的表面，之后将放置台放置在测试筒顶端，再将压块放置在放置台上，测试筒的重力增加则会下降至水槽水内，通过输出装置通过进气管箱测试筒内吹气，两组弹性硅胶垫则向外膨胀，从而使测试筒整体上升漂浮在水表面，通过设置此设备，可以对浮力和重力之间的关系进行明显的对比，提高其演示效果，增加了其功能性。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的剖面结构示意图；

图3是图1的内部结构示意图；

图4是图2中H的放大结构示意图；