[实用新型]一种立式小型饮水机实验教材

说明书

本实用新型公开了一种立式小型饮水机实验教材，包括底部支撑板、侧支撑板、后支撑板和顶部支撑板，底部支撑板的两侧卡合连接有侧支撑板，两侧侧支撑板之间卡合连接有后支撑板和顶部支撑板，顶部支撑板设置于底部支撑板的上方，顶部支撑板的顶端设置有储水桶，储水桶的底端贯穿顶部支撑板设置有桶盖，桶盖内侧设置有导气管，导气管的一端设置于储水桶内部的顶端。本实用新型通过设置储水桶、导气管、海绵垫和出水管，海绵垫将导气管的底端挡住，则出水管无法出水，将海绵垫远离导气管，则出水管会出水，本装置能有效演示压强对水流的影响，增强儿童动手能力的同时，能了解生活中简单的物理原理，适合进行推广教学使用。

技术领域

本实用新型涉及儿童实验领域，特别涉及一种立式小型饮水机实验教材。

背景技术

实验，指的是科学研究的基本方法之一，根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物(或过程)发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。

在我们生活中，无时无刻不在发生有趣的物理化学现象，儿童多有较强的好奇心，口述很难说清其中的奥妙，而为了能让儿童对这类现象进行实操和观察，需要我们将复杂的实验原理转化为简单的小实验来让儿童亲身体验，从中提高动手能力并对实验原理进行了解，为此，我们提出一种立式小型饮水机实验教材。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种立式小型饮水机实验教材，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种立式小型饮水机实验教材，包括底部支撑板、侧支撑板、后支撑板和顶部支撑板，所述底部支撑板的两侧卡合连接有侧支撑板，两侧所述侧支撑板之间卡合连接有后支撑板和顶部支撑板，所述顶部支撑板设置于底部支撑板的上方，所述顶部支撑板的顶端设置有储水桶，所述储水桶的底端贯穿顶部支撑板设置有桶盖，所述桶盖内侧设置有导气管，所述导气管的一端设置于储水桶内部的顶端，所述导气管的另一端设置于海绵垫的顶端。

优选的，所述海绵垫固定连接于横杆的顶端，所述横杆设置于两侧侧支撑板之间，两侧所述侧支撑板的内侧均设置有通孔，所述横杆设置于两侧通孔的内侧。

优选的，所述横杆的一端设置有转动端，所述转动端设置于侧支撑板的外侧，所述转动端的外侧设置有卡环，所述横杆的另一端设置有拨动端，所述拨动端设置于侧支撑板的外侧。

优选的，所述横杆的外侧设置有橡皮筋，所述橡皮筋的顶端固定连接于顶部支撑板的内侧。

优选的，所述桶盖的内侧设置有出水管，所述出水管的一端设置于储水桶的内侧，所述出水管的另一端设置于桶盖的外侧。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型通过将底部支撑板、侧支撑板、后支撑板和顶部支撑板相互卡合连接，方便安装和拆卸，增加动手性的同时，不占用过多空间，方便储存，通过设置储水桶、导气管、海绵垫和出水管，海绵垫将导气管的底端挡住，则出水管无法出水，将海绵垫远离导气管，则出水管会出水，本装置能有效演示压强对水流的影响，增强儿童动手能力的同时，能了解生活中简单的物理原理，适合进行推广教学使用；

2、本实用新型通过将海绵垫固定连接于横杆的顶端，两侧侧支撑板的内侧均设置有通孔，横杆设置于两侧通孔的内侧，横杆的一端设置有转动端，转动端的外侧设置有卡环，对转动端进行限位，避免其移位，横杆的另一端设置有拨动端，拨动端的内侧设置有橡皮筋，用以对横杆进行复位，对拨动端进行按压，海绵垫远离导气管，出水管出水，反之，横杆复位，出水管不出水，本装置设计巧妙，简单易操作，适合进行物理原理的讲解工作。

附图说明

图1为本实用新型的主体结构示意图。

图2为本实用新型的主视结构示意图。