[实用新型]一种中医针灸教学训练装置

说明书

本实用新型公开了一种中医针灸教学训练装置，包括人体模型、操作杆与控制器，所述人体模型的顶部设置有模拟皮肤层，且人体模型内位于模拟皮肤层下方设置有穴位模拟感应器，所述穴位模拟感应器内分别设置有中心层与边缘层，所述穴位模拟感应器上位于中心层与边缘层顶部位置分别设置有第一石墨层与第二石墨层，且穴位模拟感应器的外侧设置有接线头，所述穴位模拟感应器上由上而下分别设置有第一通槽与第二通槽。本实用新型中，整个结构连接稳定，操作简便，能够精准精准的扎针训练检测工作，大大的提升了训练的便捷程度与精准程度，可有效提升教学以及训练效率，减少错误的发生，整体结构适应性广，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及中医针灸技术领域，尤其涉及一种中医针灸教学训练装置。

背景技术

针法是指在中医理论的指导下把针具按照一定的角度刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的，针灸是中医中一项极为重要的质量手段，也是一门重要的学问，因此为了方便学习中医针灸，对于中医针灸教学训练装置则有着一定的需求；

现有的中医针灸教学训练装置，大多只能单一的依靠老师实操教学，学生凭感觉找穴位进行扎针练习，这样的操作方式，非常的费时费力，同时学生操作无法确认是否精准，只能依靠老师的判断来确认扎针是否正确，老师的工作量大，整体学习效率低。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种中医针灸教学训练装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种中医针灸教学训练装置，包括人体模型、操作杆与控制器，所述人体模型的顶部设置有模拟皮肤层，且人体模型内位于模拟皮肤层下方设置有穴位模拟感应器，所述穴位模拟感应器内分别设置有中心层与边缘层，所述穴位模拟感应器上位于中心层与边缘层顶部位置分别设置有第一石墨层与第二石墨层，且穴位模拟感应器的外侧设置有接线头，所述穴位模拟感应器上由上而下分别设置有第一通槽与第二通槽，且穴位模拟感应器的外表面与第一通槽、第二通槽对应位置分别设置有第一检测架与第二检测架，所述第一检测架的内表面分别设置有第一红外信号发射器与第一红外信号接收器，所述第二检测架的内表面分别设置有第二红外信号发射器与第二红外信号接收器，所述操作杆的底部设置有插槽，所述插槽内设置有针体，且插槽内壁顶部设置有凹口，所述凹口内设置有接触头，所述操作杆内两侧且与插槽对应位置设置有内槽，两个所述内槽内均设置有移动块，且两个内槽内壁与移动块的外表面之间连接有弹簧，两个所述移动块的外表面一侧均固定连接有卡紧块。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述控制器上分别设置有显示屏、蜂鸣器、开关按钮、第一指示灯、第二指示灯、第三指示灯、第四指示灯。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一石墨层内与第二石墨层内均设置有电极，两个所述电极均与接线头电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一检测架与第二检测架均设置有一组，一组所述第一检测架与一组第二检测架均为两个半圆形架体相互配合而成，所述第一红外信号发射器与第一红外信号接收器以及第二红外信号发射器与第二红外信号接收器均分别设置在第一检测架与第二检测架不同的两个半圆架体上，且第一红外信号发射器与第一红外信号接收器以及第二红外信号发射器与第二红外信号接收器均设置有多组且为对应信号对接配合设置。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述接线头、第一红外信号发射器、第一红外信号接收器、第二红外信号发射器、第二红外信号接收器、接触头与控制器之间均为电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述操作杆的外表面两侧均固定连接有套环。

作为上述技术方案的进一步描述：