[实用新型]一种英语教学用可调节教学板

权利要求书

1.一种英语教学用可调节教学板，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)上端靠近两侧位置均设置有调节机构(2)，两组所述调节机构(2)之间靠近顶部位置设置有黑板(12)，所述黑板(12)左右两内侧壁靠近中间位置均设置有限位板(13)，所述黑板(12)上下两内侧壁均开设有横槽(14)，所述黑板(12)正面且靠近两侧壁位置均开设有漏槽(15)，两组所述横槽(14)之间设置有清灰机构(16)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节教学板，其特征在于，所述调节机构(2)包括支撑板一(3)，所述支撑板一(3)上端靠近中间位置设置有竖板(4)，所述竖板(4)一侧靠近中间位置开设有滑槽(5)，所述滑槽(5)内侧壁之间设置有滑板(9)，所述滑板(9)一侧贯穿开设有凹槽(10)，所述凹槽(10)内侧壁之间设置有齿轮(11)，所述竖板(4)上活动设置有支撑板二(6)，所述支撑板二(6)侧壁靠近底部位置设置有转盘(7)，所述转盘(7)侧壁靠近边沿位置等距开设有若干组插槽(8)。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学用可调节教学板，其特征在于，所述滑板(9)一侧与支撑板二(6)内侧壁固定连接，所述滑槽(5)内侧壁开设有与齿轮(11)相啮合的齿槽，所述滑板(9)通过齿轮(11)配合齿槽沿着滑槽(5)上下滑动，所述支撑板二(6)通过滑板(9)和滑槽(5)配合竖板(4)与支撑板一(3)活动设置，所述转盘(7)和齿轮(11)之间设置有转轴，所述插槽(8)内部活动设置有螺栓，且螺栓的一端活动设置在支撑板二(6)内部。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节教学板，其特征在于，所述清灰机构(16)包括滑块(19)，两组所述滑块(19)之间设置有刮板(17)，所述刮板(17)侧壁靠近一侧位置开设有与限位板(13)相契合的限位槽(18)，所述滑块(19)，所述滑块(19)两端设置有推板(20)。

5.根据权利要求4所述的一种英语教学用可调节教学板，其特征在于，所述刮板(17)一侧与黑板(12)正面紧贴，所述刮板(17)通过滑块(19)配合横槽(14)与黑板(12)活动设置。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节教学板，其特征在于，所述黑板(12)通过调节机构(2)与底板(1)活动设置，所述漏槽(15)和横槽(14)相连通。