[实用新型]一种可灵活呈现不同轮廓的触觉训练装置

说明书

本实用新型公开了一种可灵活呈现不同轮廓的触觉训练装置，涉及触觉训练技术领域，包括形状为U形的底座以及固定安装在底座上表面前后两侧的两个固定块，铰接在两个固定块之间的训练框，所述底座上设置有用于对训练框进行角度调节并支撑的角度调节组件，所述训练框内安装有若干个支撑板，所述支撑板上设置有若干个弹性延伸组件且通过弹性延伸组件安装有若干个触摸具有纹路的凸起；通过设置训练框、弹性延伸组件配合触摸凸起以及导向组件连接的支撑座进行使用，能够在支撑座运动时将与物体接触位置处的触摸凸起顶出形成一个轮廓，供患者去触摸，并判断形状，实用性较高，可变适用程度更加广泛，且结构简单，操作方便。

技术领域

本实用新型涉及触觉训练技术领域，尤其涉及一种可灵活呈现不同轮廓的触觉训练装置。

背景技术

人们的触觉，嗅觉，味觉等感觉给人们带来了多姿多彩的生活，其中，手指触觉感知在人们日程生活中扮演着十分重要且普遍的功能。手指触觉感知的物体信息主要包括长度、形状、面积、角度、材质、粗糙度、温度、软硬度、材质、曲率和体积等。

现有针对人们进行触觉训练时不能够进行适应性变化调节，对于人们的触觉训练单一度较高，可变性较低，训练使用不方便。

实用新型内容

本实用新型提出的一种可灵活呈现不同轮廓的触觉训练装置，解决了现有针对人们进行触觉训练时不能够进行适应性变化调节，对于人们的触觉训练单一度较高，可变性较低，训练使用不方便的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种可灵活呈现不同轮廓的触觉训练装置，包括形状为U形的底座以及固定安装在底座上表面前后两侧的两个固定块，铰接在两个固定块之间的训练框，所述底座上设置有用于对训练框进行角度调节并支撑的角度调节组件，所述训练框内安装有若干个支撑板，所述支撑板上设置有若干个弹性延伸组件且通过弹性延伸组件安装有若干个触摸具有纹路的凸起，所述训练框右侧面通过导向组件安装有支撑座，所述支撑座上设置有用于对物体进行前后限位的前后限位组件。

上述方案中，通过设置训练框、弹性延伸组件配合触摸凸起以及导向组件连接的支撑座进行使用，能够在支撑座运动时将与物体接触位置处的触摸凸起顶出形成一个轮廓，供患者去触摸，并判断形状，实用性较高，可变适用程度更加广泛，且结构简单，操作方便，通过设置前后限位组件配合定位杆和定位销使用，利用双向螺杆转动驱使两个侧部挡板相对运动实现对物体的限位卡紧，且利用定位销配合定位杆使用实现对支撑座的稳定锁紧，进而保证触觉训练过程中物体的良好稳定性，避免出现物体移位现象，且利用铰接臂配合插板插入到不同位置处的插槽内，能够对训练框的角度进行调节，便于进行适应性调节，满足使用需要，完善功能多样性。

作为本实用新型的一种优选方案，所述弹性延伸组件包括卡接在支撑板上的若干个滑套，套设在滑套内部且一端与触摸凸起相连接的滑杆，安装在滑杆另一端的限位盘一，套设在滑杆外部且两端分别与滑套和限位盘一相连接的弹簧一。

作为本实用新型的一种优选方案，所述导向组件包括安装在训练框右侧面四个角落位置处且滑动贯穿支撑座的四个支撑杆，安装在支撑杆端部的限位盘二，套设在支撑杆外部且两端分别与支撑座和限位盘二相连接的弹簧二。

作为本实用新型的一种优选方案，所述支撑座左侧面的前后两侧均固定有定位杆，所述定位杆滑动贯穿训练框上开设的通孔，所述训练框上设置有端部插入通孔的定位销，所述定位杆上开设有若干个供定位销插入的定位孔。

作为本实用新型的一种优选方案，所述前后限位组件包括两端均通过转轴转动安装在支撑座内部的双向螺杆，安装在双向螺杆一端转轴上的把手，螺纹安装在双向螺杆两段螺纹上的两个活动板，安装在活动板侧面且穿过支撑座侧面开设的通道延伸出支撑座的连接杆，安装在支撑座端部的侧部挡板。

作为本实用新型的一种优选方案，所述角度调节组件包括铰接在训练框前后两侧面的两个铰接臂，铰接在铰接臂底端的插板，所述底座上表面开设有若干个供插板插入的插槽。