[实用新型]一种数学教学用绘图辅助工具

权利要求书

1.一种数学教学用绘图辅助工具，包括设置在墙体上的黑板(27)，其特征在于，所述黑板(27)的顶部和底部均通过螺钉固接有与墙体连接的固定板(1)，且固定板(1)与黑板(27)平行设置，两组所述固定板(1)之间滑动连接有同一组活动板(2)，所述活动板(2)的一侧开设有第一凹槽(3)，所述第一凹槽(3)的内部活动套接有与固定板(1)垂直设置的往复丝杆(4)，所述往复丝杆(4)的底部固接有驱动机构，所述往复丝杆(4)的外圈滑动套接有第一固定块(5)，所述第一固定块(5)伸出第一凹槽(3)的一端固定有第二固定块(6)，所述第二固定块(6)固接有连接轴(18)，连接轴(18)活动套接有第一连接板(8)，所述第一连接板(8)的下方设置有与第二固定块(6)固定的L型结构的第一限位板(7)，所述第一连接板(8)的顶部开设有第二凹槽(10)，所述第一连接板(8)的底部开设有第三凹槽(12)，所述第二凹槽(10)的底部内壁滑动连接有第二连接板(11)，所述第二连接板(11)的下方设置有与第三凹槽(12)顶部内壁滑动连接的清洁机构，连接轴(18)伸出第一连接板(8)的一端安装有位于第一连接板(8)上的显示机构。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用绘图辅助工具，其特征在于，所述显示机构包括开设在第一连接板(8)上且与连接轴(18)同轴设置的安装槽(21)，安装槽(21)开口处的内圈固接有环形结构的透视板(24)，透视板(24)的内圈固定套接有与连接轴(18)活动套接的卡接板(23)，安装槽(21)的底部内侧壁固接有环形结构的刻度板(22)，刻度板(22)与透视板(24)之间设置有与连接轴(18)固接的指针(25)，连接轴(18)外圈螺纹套接有与卡接板(23)卡接的对接板(26)。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用绘图辅助工具，其特征在于，所述驱动机构包括与活动板(2)内壁固定的电机，电机地输出端固定有蜗杆，蜗杆啮合有与往复丝杆(4)外圈固接的蜗轮。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用绘图辅助工具，其特征在于，所述清洁机构包括与第三凹槽(12)顶部内壁滑动连接的第三固定板(14)，第三固定板(14)远离螺杆(15)的一侧固定有清洁棉(13)，所述清洁机构远离墙体的一侧固定有弹簧(16)，所述弹簧(16)的上方设置有与螺杆(15)活动套接的螺杆(15)，且螺杆(15)与第一连接板(8)活动套接。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用绘图辅助工具，其特征在于，所述第一固定块(5)远离第二固定块(6)的一端与活动板(2)远离第二固定块(6)的一端内壁滑动连接。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学用绘图辅助工具，其特征在于，所述活动板(2)靠近第一连接板(8)的一侧底部固定有L型结构的顶杆(17)。