[实用新型]一种多功能的语文教学授课辅助装置有效
申请号: | 202122238849.0 | 申请日: | 2021-09-16 |
公开(公告)号: | CN215679696U | 公开(公告)日: | 2022-01-28 |
发明(设计)人: | 董晶 | 申请(专利权)人: | 董晶 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/00;F16F15/067;B43L1/00;A47B97/04;B08B17/04 |
代理公司: | 济宁汇景知识产权代理事务所(普通合伙) 37254 | 代理人: | 赵建新 |
地址: | 272100 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 语文 教学 授课 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种多功能的语文教学授课辅助装置,包括教学主板,所述教学主板的左侧为主白板,所述主白板的侧面连接有升降组件,所述升降组件连接有辅白板,所述主白板的顶部固定连接有磁力吸板,所述教学主板上靠近其右侧的前侧固定连接有显示屏,所述教学主板上靠近其底部的前侧通过铰链转动连接有搭放板,本实用新型通过上述等结构的配合,实现了便于学生进行字体的观看和记录,便于教师进行授课放置装置的自由移动和固定,且教师能够自由的调节教学辅助装置的水平高度,且增加了废屑回收功能,便于教师进行授课内容的对比教学,间接提高了教师教学的效果,给教师和学生均带来了便利。
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域,具体为一种多功能的语文教学授课辅助装置。
背景技术
语文是语言和文化的综合科,它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称,也是口头语和书面语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和,以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富学生的情感,陶冶情操,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科,由于现有的大多数授课辅助工具表面过于阴暗,导致学生在教室能不易看清教学内容,且部分授课辅助装置较为固定,不便于教师进行授课放置装置的自由移动和固定,且部分授课辅助装置的水平高度较为固定,间接降低了教师教学的效果,给教师和学生均带来了不便,给实际使用带来了一定的不利影响,因此需要进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能的语文教学授课辅助装置,具备了便于学生进行字体的观看和记录,便于教师进行授课放置装置的自由移动和固定,且教师能够自由的调节教学辅助装置的水平高度,且增加了废屑回收功能,便于教师进行授课内容的对比教学,间接提高了教师教学的效果,给教师和学生均带来了便利的优点,给实际使用带来了一定的有利影响,解决了以上背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能的语文教学授课辅助装置,包括教学主板,所述教学主板的左侧为主白板,所述主白板的侧面连接有升降组件,所述升降组件连接有辅白板,所述主白板的顶部固定连接有磁力吸板,所述教学主板上靠近其右侧的前侧固定连接有显示屏,所述教学主板上靠近其底部的前侧通过铰链转动连接有搭放板,所述教学主板的底部放置有底板,所述底板上靠近其侧面的底部固定连接有减震弹簧,所述减震弹簧的底部固定连接有滚轮,所述底板上靠近其中部的内部固定安装有液压缸,所述液压缸的输出端固定连接有稳定板,所述底板的顶部固定连接有固定台,所述固定台的内部开设有空腔,所述空腔内壁的底部固定安装有驱动机,所述驱动机的输出端固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹套板,所述螺纹套板的侧面连接有限位组件,所述螺纹套板的顶部与教学主板的底部固定连接,所述固定台上靠近其右侧的内部开设有材料放置箱。
优选的,所述升降组件包括升降块和升降槽,所述升降块固定连接在辅白板的两侧,所述升降槽开设在主白板的侧面上,所述升降槽的内壁与升降块的表面滑动连接。
优选的,所述辅白板的整体长度小于主白板的一半,且辅白板位于主白板的前侧。
优选的,所述教学主板的顶部固定连接有立板,所述立板的侧面通过轴承转动连接有圆辊,所述圆辊的表面传动连接有防尘布。
优选的,所述教学主板的底部固定连接有扣环,所述扣环的数量为两个,且数量为两个的扣环以螺纹套板为对称轴,对称分别在教学主板上。
优选的,所述教学主板上靠近其中部的上表面固定连接有增光灯,所述增光灯位于主白板的前上方。
优选的,所述滚轮的顶部固定连接有滑杆,所述底板的下表面开设有滑槽,所述滑槽的内壁与滑杆的表面滑动连接且适配。
优选的,所述限位组件包括限位杆和限位槽,所述限位杆固定连接在空腔内壁的侧面上,所述限位槽开设在螺纹套板的侧面上,所述限位槽的内壁与限位杆的表面滑动连接且适配。
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