[实用新型]一种用于信息技术开发的教学装置

说明书

本实用新型涉及教学装置的技术领域，具体为一种用于信息技术开发的教学装置，包括顶盖、底板、螺纹杆、皮带、第一展示板和第二展示板，所述底板的底端安装有上转盘，并且上转盘内部设置有环形齿条，上转盘的底部转动连接有下转盘，通过第一电机转动，上转盘内部设置有环形齿条，第一电机的输出端设置有齿轮，齿轮与齿条啮合，第一电机工作即可带动展示板调节展示角度，即可达到方便调节和操作以及省去了人力调节角度的效果，并且第一展示板与第二展示板滑动连接，即可在展示空间不足时通过螺纹杆转动将第二展示板展开，即可提供更大的展示空间，达到了增加展示空间的效果，且操作简单便捷。

技术领域

本实用新型涉及教学装置的技术领域，具体为一种用于信息技术开发的教学装置。

背景技术

众所周知，教学是学习知识的必经之路，传统的教学都是通过老师的口头和板书来进行教学的效率较低。

经检索，中国专利申请号为CN201620236270.7的实用新型专利公开了一种数学教学用辅助教学装置，包括教学装置主体，教学装置主体的上端安装有测量装置，教学装置主体的两侧分别安装有放置盒装置，且放置盒装置的上端安装螺旋端盖，教学装置主体的一侧通过隔板分割成两个独立的部分，隔板的一侧安装有触屏显示装置，教学装置主体的一侧下端安装有控制面板，教学装置主体远离隔板的一端两侧分别安装有连接装置，连接装置的一侧安装有支撑装置，支撑装置两两之间安装有支撑板，支撑板的中部安装有卡接装置。本实用新型使用简单，安装便捷，能够方便使用者进行使用，给使用者在数学学习过程提供了更多的便利。

上述中的现有技术方案中仍存在以下缺陷：现有技术的展示空间不足，并且无法进行负角度调节，导致教学时不方便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于信息技术开发的教学装置。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于信息技术开发的教学装置，包括顶盖、底板、螺纹杆、皮带、第一展示板和第二展示板，所述底板的底端安装有上转盘，并且上转盘内部设置有环形齿条，上转盘的底部转动连接有下转盘，下转盘底部设置有底舱，并且底舱内部固定安装有第一电机，第一电机的输出端转动连接有齿轮，并且齿轮与环形齿条啮合，底板顶部两端均安装有侧板，所述顶盖的两端均与侧板的顶端固定连接，所述第一展示板的顶端与顶盖的底端固定连接，并且第一展示板的右侧底部固定连接有螺纹块，第一展示板与第二展示板的上下两侧均安装有滑轨，第二展示板通过滑轨与第一展示滑动连接，并且螺纹块与第二展示板的底部均开设有左右贯穿的第一螺纹孔，所述螺纹杆与螺纹孔螺旋连接，底板的右侧设置有第二电机，并且螺纹杆的右端与第二电机的输出端均转动连接有皮带盘，所述皮带套设在螺纹杆的右端与第二电机输出端的皮带盘上，第二展示板上滑动连接有竖向尺，竖向尺内部滑动连接活动尺。

优选的，还包括第一展示板的左侧底端设置有固定块，固定块上开设有上下贯穿的第二螺纹孔，并且螺纹孔的外侧设置有螺纹棍，螺纹棍与第二螺纹孔螺纹连接，并且螺纹棍的内侧与第二展示板接触。

优选的，还包括顶盖的顶部两侧均安装有照明灯。

优选的，还包括底舱的底端设置有支腿，并且支腿的顶端安装有车轮。

优选的，还包括底板的左侧安装有抽屉。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种用于信息技术开发的教学装置，具备以下有益效果：