[实用新型]一种高中化学教学用气体发生装置

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，公开了一种高中化学教学用气体发生装置，包括筒体，所述筒体内开设有反应腔，且反应腔内底部放置有反应物，所述筒体内顶部卡位有具塞，所述具塞内中部贯穿有活动杆，且活动杆延伸至筒体内，所述活动杆下端面固定安装有螺栓，所述活动杆底端放置有活塞，所述活塞上端面中部开设有螺孔。本实用新型通过设置有活动杆和活塞，当筒体内反应物反应产生气体时，随着活塞下侧的气压增加，可使活塞和活动杆逐步上行，便于学生察看气体发生速率，使透明气体的产生更为直观，同时同学可经手动下压活动杆，活塞下移的下压阻力，可使学生感受气体的存在，实操利于加深同学的记忆，有效提升教学质量。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种高中化学教学用气体发生装置。

背景技术

高中课程中进行化学实验时，一般都会用到化学教学实验用气体发生装置，在对固液反应物气体发生实验时，多采用量筒对其储存。

在实现本实用新型过程中，发明人发现现有技术中存在如下问题没有得到解决：现有的高中化学教学用气体发生装置在实验操作时，学生无法直观反应物的反应速率，且无法直观无色透明气体的产生，仍无法感受气体的存在，继而无法加深学生的记忆，影响教学质量等等问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中化学教学用气体发生装置，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中化学教学用气体发生装置，包括筒体；

所述筒体内开设有反应腔，且反应腔内底部放置有反应物，所述筒体内顶部卡位有具塞，所述具塞内中部贯穿有活动杆，且活动杆延伸至筒体内，所述活动杆下端面固定安装有螺栓，所述活动杆底端放置有活塞，所述活塞上端面中部开设有螺孔，且活塞通过螺孔与螺栓旋接，所述活动杆顶部外壁开设有外螺纹，所述活动杆通过外螺纹旋接有螺帽。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述筒体外壁顶部固定安装有凸沿。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述活塞外侧套设有橡胶套。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述筒体前壁底部粘合有刻度贴。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述筒体的轮廓与具塞的外形适配。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型一种高中化学教学用气体发生装置，通过设置有活动杆和活塞，当筒体内反应物反应产生气体时，随着活塞下侧的气压增加，可使活塞和活动杆逐步上行，便于学生察看气体发生速率，使透明气体的产生更为直观，同时同学可经手动下压活动杆，活塞下移的下压阻力，可使学生感受气体的存在，实操利于加深同学的记忆，有效提升教学质量。

2.本实用新型一种高中化学教学用气体发生装置，通过设置有螺帽和螺栓，可通过转动螺帽，螺帽的调移，可限制活动杆的伸入长度，以免该机构用于较浅量筒内过度下压反应物影响其反应，同时螺栓与螺孔的旋接，可更换不同尺寸的活塞，使该机构同样适用于不同深度及内径的量筒。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种高中化学教学用气体发生装置的整体主视结构示意图；

图2为本实用新型一种高中化学教学用气体发生装置的活动杆与活塞连接部分主视截面结构示意图。

图中：1、筒体；2、反应腔；3、橡胶套；4、活塞；5、刻度贴；6、活动杆；7、外螺纹；8、具塞；9、螺帽；10、凸沿；11、螺孔；12、螺栓。

具体实施方式