[实用新型]一种可调节的课桌有效
| 申请号: | 202122092006.4 | 申请日: | 2021-08-31 |
| 公开(公告)号: | CN215776392U | 公开(公告)日: | 2022-02-11 |
| 发明(设计)人: | 王志愿 | 申请(专利权)人: | 安徽理工大学 |
| 主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B41/02;A47B9/00 |
| 代理公司: | 北京同辉知识产权代理事务所(普通合伙) 11357 | 代理人: | 赵丹 |
| 地址: | 232000 安徽*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 调节 课桌 | ||
本实用新型公开一种可调节的课桌,课桌包括支架,支架上固定有桌斗,桌斗的上方设有桌面,所述桌面与支架之间通过阵列分布的连接件连接,连接件固定在桌面上,连接件与支架之间卡合连接,支架包括对称分布的支撑板,支撑板分别固定在桌斗的两侧,支撑板上设有阵列对称分布的榫槽组,榫槽组包括多个深度不同的榫槽,连接件包括连接板,连接板固定在桌面上,连接板的下方固定有与榫槽配合的竖直插杆。本实用新型课桌通过将竖直插杆插入不同深度的榫槽内,实现对桌面高度的调节,从而适用于不同身高的学生,通过将支撑杆卡合在不同的第一凹槽内,实现对活动桌面倾斜角度的调节,从而适用于不同的使用环境。
技术领域
本实用新型涉及一种课桌,具体是一种可调节的课桌。
背景技术
传统的学生课桌高度都是固定的,然而,学生的身高各有不同,因此固定高度的课桌不能满足所有学生都能达到最适合的使用高度。
长期使用不合适的课桌高度不仅影响学生的舒适度,还会影响学生的坐姿,从而产生近视、驼背等不良影响。为解决上述问题,现提供一种可调节的课桌课桌
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可调节的课桌,通过将竖直插杆插入不同深度的榫槽内,实现对桌面高度的调节,从而适用于不同身高的学生,通过将支撑杆卡合在不同的第一凹槽内,实现对活动桌面倾斜角度的调节,从而适用于不同的使用环境。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种可调节的课桌,课桌包括支架,支架上固定有桌斗,桌斗的上方设有桌面,所述桌面与支架之间通过阵列分布的连接件连接,连接件固定在桌面上,连接件与支架之间卡合连接。
所述支架包括对称分布的支撑板,支撑板分别固定在桌斗的两侧,支撑板上设有阵列对称分布的榫槽组,榫槽组包括多个深度不同的榫槽。
所述连接件包括连接板,连接板固定在桌面上,连接板的下方固定有与榫槽配合的竖直插杆。
所述桌面包括固定桌面,固定桌面上设有角度可调的活动桌面,活动桌面与固定桌面之间转动连接。
进一步的,所述支撑板的下方固定有桌脚,固定桌面上设有对称分布的第一凹槽组,第一凹槽组内卡合有用于支撑活动桌面的支撑杆。
所述第一凹槽组包括阵列分布的第一凹槽。
进一步的,所述桌斗的两侧均固定有抓手。
进一步的,所述所述支撑板的截面为U形。
进一步的,所述桌脚由倾斜杆和水平底座组合而成,倾斜杆和水平底座之间的连接处为圆弧形。
进一步的,所述两侧的桌脚之间连接有用于稳固支架的水平连杆。
进一步的,所述活动桌面上设有对称分布的第二凹槽组,支撑杆的上方卡合在第二凹槽组内。
所述第二凹槽组包括多个形状不同的第二凹槽,支撑杆卡合在第二凹槽时,与第二凹槽的内壁贴合。
本实用新型的有益效果:
1、本实用新型课桌通过将竖直插杆插入不同深度的榫槽内,实现对桌面高度的调节,从而适用于不同身高的学生;
2、本实用新型课桌通过将支撑杆卡合在不同的第一凹槽内,实现对活动桌面倾斜角度的调节,从而适用于不同的使用环境。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1是本实用新型课桌结构示意图;
图2是本实用新型课桌结构示意图;
图3是本实用新型课桌部分结构示意图;
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