[实用新型]一种背景环境可切换的多功能教学系统

说明书

本实用新型公开了一种背景环境可切换的多功能教学系统，包括外壳、固定器和终端接收控制器，所述外壳上端设置有固定器，外壳外侧安装终端接收控制器，外壳内部开设有外壳内腔，外壳内腔中安装有显示装置，显示装置内部安装有幕布，显示装置和外壳底端均开设有条形槽，幕布穿过显示装置和外壳底端开设的条形槽延伸至外壳外部。本背景环境可切换的多功能教学系统，终端接收控制器可以通过教学终端发射模块随意进行更换影像，使幕布中的画面更加多样，不会受到环境的局限性，让课堂环境的体验感更强，幕布升降不需要工作人员进行操作，减小了工作人员的工作量，装置拆卸便捷，后期的维护更加方便，装置成本低。

技术领域

本实用新型涉及多功能教学系统技术领域，具体为一种背景环境可切换的多功能教学系统。

背景技术

近年来，各学校用于多媒体教室建设的投资规模不断扩大，多媒体教室的数量成倍增加，为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台，使教师彻底摆脱“黑板加粉笔”的传统教学模式，现有的多功能教学中常常出现以下问题：

1.只是单一的教室教学，在教学中穿插了少量的多媒体教学，并没有让学生的体验感更加强。

2.现有的多功能教学中，前期需要大量的资金作为投资，同时后期的装置维护和维修也需要不菲的费用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种背景环境可切换的多功能教学系统，终端接收控制器可以通过教学终端发射模块随意进行更换影像，使幕布中的画面更加多样，不会受到环境的局限性，让课堂环境的体验感更强，幕布升降不需要工作人员进行操作，减小了工作人员的工作量，装置拆卸便捷，后期的维护更加方便，装置成本低，可以解决现有技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种背景环境可切换的多功能教学系统，包括外壳、固定器和终端接收控制器，其特征在于：所述外壳上端设置有固定器，外壳外侧安装终端接收控制器，外壳内部开设有外壳内腔，外壳内腔中安装有显示装置，显示装置内部安装有幕布，显示装置和外壳底端均开设有条形槽，幕布穿过显示装置和外壳底端开设的条形槽延伸至外壳外部。

优选的，所述显示装置包括幕布管内腔、幕布轴、温度感应器、滚动电机和幕布管，幕布管内部开设有幕布管内腔，幕布管内腔中安装幕布轴，幕布轴底端与幕布顶端连接，幕布管内腔内壁设置有温度感应器，幕布管一侧安装滚动电机，并且幕布和幕布轴内设置有多根传导电线，幕布和幕布轴内的传导电线与终端接收控制器电性连接。

优选的，所述滚动电机与电机轴一端连接，幕布管一侧开设有第一轴槽，电机轴另一端穿过第一轴槽延伸至幕布管内腔中，并且幕布管内腔中的电机轴一端与幕布轴一端相连。

优选的，所述电机轴与幕布轴连接处设置有齿轮卡环，齿轮卡环上与齿轮连接杆一端连接，齿轮连接杆另一端设置有第二齿轮，第二齿轮与第一齿轮啮齿相连，第一齿轮安装在电机轴上靠近第一轴槽处。

优选的，所述幕布管另一端开设有第二轴槽，幕布轴一端嵌入第二轴槽中，并且幕布轴两端均设置一组轴转片。

优选的，所述固定器包括固定器底座、减震弹簧、顶块、螺纹杆和螺纹，固定器底座上端与减震弹簧底端相连，减震弹簧上端与顶块底端相连，顶块上端与螺纹杆底端相连，螺纹杆上端外壁开设有螺纹。

优选的，所述终端接收控制器包括教学终端发射模块、互联网模块、终端芯片模块、影像处理模块、影像形成模块和反馈影像模块，教学终端发射模块与终端接收控制器通过互联网模块互相连接，终端接收控制器的输出端与终端芯片模块、影像处理模块、影像形成模块和反馈影像模块的输入端连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：