[实用新型]一种经济管理教学用演示装置

说明书

本实用新型公开了经济管理教学用设备技术领域的一种经济管理教学用演示装置，包括演示板，所述演示板的顶端中部安装设有底座，所述底座的顶端中部转动连接有第一转轴，所述第一转轴的顶端连接有转盘，所述转盘的顶端安装设有投影设备主体，所述转盘的左右两端均设有止动机构，所述演示板的底端固定连接有两个相互对称的固定柱，两个所述固定柱的顶部之间安装设有收纳箱，所述收纳箱的顶端与演示板底端相连接，所述收纳箱的前端铰接设有活动密封门，通过设置底座、第一转轴、转盘、投影设备主体和止动机构，便于教师对投影设备主体进行方向调节。

技术领域

本实用新型涉及经济管理教学用设备技术领域，具体为一种经济管理教学用演示装置。

背景技术

《经济管理专业》是一门科学课程，专业主要面向在职从业人员，培养能胜任各级政府经济管理部门工作和企事业单位实际管理工作的应用型人才，在经济管理教学的工作中，教师往往都需要使用演示装置进行讲解，其演示方式大多采用投影播放的形式，然而投影设备一般都会安装在天花板上，不便教师进行方向调节，调试的过程中耗费的时间长，容易影响教学时间，从而降低了教学效率，为了能够便于调节投影设备的方向，提高教学效率，为此，我们提供一种经济管理教学用演示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种经济管理教学用演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种经济管理教学用演示装置，包括演示板，所述演示板的顶端中部安装设有底座，所述底座的顶端中部转动连接有第一转轴，所述第一转轴的顶端连接有转盘，所述转盘的顶端安装设有投影设备主体，所述转盘的左右两端均设有止动机构，所述演示板的底端固定连接有两个相互对称的固定柱，两个所述固定柱的顶部之间安装设有收纳箱，所述收纳箱的顶端与演示板底端相连接，所述收纳箱的前端铰接设有活动密封门。

进一步地，所述止动机构包括安装位于演示板顶端表面的轴承，所述轴承上转动连接有第二转轴，所述第二转轴的顶端连接有下螺纹杆，所述下螺纹杆的顶端连接有与其相对立的上螺纹杆，所述上螺纹杆和下螺纹杆的外侧均螺纹套接有内螺纹套，所述内螺纹套的外侧固定套接有止动板，两个所述止动板靠近投影设备主体的一侧端分别贴紧位于转盘的上下两端表面，所述上螺纹杆的顶端固定连接有手柄。

进一步地，两个所述止动板相对的一侧端均开设有凹槽，且两个所述凹槽分别与转盘一侧的上下两端表面相对应，所述凹槽内安装设有磁块，所述转盘上设有与磁块相匹配的磁铁。

进一步地，所述磁块与凹槽的大小相匹配，所述磁块的长度为止动板长度的三分之一。

进一步地，所述转盘的底端对称安装有两个滑动块，所述底座上开设有与滑动块相匹配的滑槽，两个所述滑动块分别位于第一转轴的左右两侧。

进一步地，所述固定柱的底端安装设有脚刹式移动轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过设置底座、第一转轴、转盘、投影设备主体和止动机构，通过投影设备主体一侧的两个止动板可以对转盘的一侧的上下两端进行夹持固定，通过磁块与磁铁的相互吸引作用，有利于提高止动板的夹持效果，通过将手柄正向转动，即可带动上螺纹杆、下螺纹杆和第二转轴同时转动，通过上螺纹杆和下螺纹杆分别和与其相适配的内螺纹套螺纹连接，且上螺纹杆和下螺纹杆相互对立，通过上螺纹杆和下螺纹杆的同时正向转动，即可带动二者外侧的两个内螺纹套相互远离，从而带动两个止动板相远离，从而使磁块与磁铁之间脱离，通过第一转轴将转盘转动，即可对投影设备主体进行方向调节，将手柄进行反向转动时，即可使止动机构重新将转盘固定，便于教师对投影设备主体的方向进行调节使用。

2、通过设置滑动块和滑槽，通过滑动块和滑槽的滑动连接，有利于提高转盘转动时的稳定性，通过设置收纳箱，便于教师放置一些教学工具，比如笔，通过设置脚刹式移动轮，便于移动使用本装置。

附图说明