[实用新型]一种微生物研究用培养装置

说明书

本实用新型公开了一种微生物研究用培养装置，涉及微生物培养技术领域，具体为一种微生物研究用培养装置，包括箱体，所述箱体的一侧开设有培养槽，所述培养槽的内侧壁固定连接有转轴块，所述转轴块的表面转动连接有进水板，所述进水板的下表面固定连接有雾化喷头，所述进水板的下表面固定连接有连接轮。通过电机旋转能够带动连接轮和皮带进行旋转，连接轮旋转能够使进水板进行旋转，达到改变雾化喷头喷洒范围的效果，通过放置板的设置能够方便放置培养皿，通过储液盒内壁设置的水泵能够对三组进水板进行供水，通过出水孔和收集盒的设置能够对产生的废水进行收集，通过加液口和密封盖的设置能够对储液盒进行加液。

技术领域

本实用新型涉及微生物培养技术领域，具体为一种微生物研究用培养装置。

背景技术

微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切，涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域，在我国教科书中，将微生物划分为以下8大类：细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体。

在中国专利申请公开说明书CN209162055U中公开的一种微生物研究用培养装置，该微生物研究用培养装置，虽然，通过加热丝的设置，使得在使用该装置可以结合温度，在微生物培育过程中，会经常遇到不同的微生物，各种微生物的适应环境也不同，而我们生活中的环境温度是不可控制的，所以在工作人员使用该装置时可以结合微型压缩机的使用，但是，该微生物研究用培养装置，无法调节无法喷头的喷洒范围，可能会导致培养皿无法接受喷洒。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种微生物研究用培养装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种微生物研究用培养装置，包括箱体，所述箱体的一侧开设有培养槽，所述培养槽的内侧壁固定连接有转轴块，所述转轴块的表面转动连接有进水板，所述进水板的下表面固定连接有雾化喷头，所述进水板的下表面固定连接有连接轮，所述箱体的内部设置有安装槽，所述安装槽的内底部固定连接有电机，所述电机的输出端花键连接有连接轮，所述连接轮的表面搭接有皮带，所述进水板的进水端固定连接有软管，所述软管的一侧贯穿安装槽固定连接有出水管。

可选的，所述箱体的一侧滑动连接有储液盒，所述储液盒的内底部固定连接有水泵，所述水泵的出水端固定连接有出水管。

可选的，所述储液盒的一侧固定连接有加液口，所述加液口的表面螺纹连接有密封盖。

可选的，所述培养槽的内侧壁固定连接有滑轨，所述滑轨的表面滑动连接有放置板，所述放置板的数量为三个。

可选的，所述箱体的一侧转动连接有箱门，所述箱门的一侧开设有观察窗，所述箱门的一侧固定连接有把手。

可选的，所述培养槽的上表面开设有出水孔，所述出水孔的表面固定连接有连通管，所述箱体的一侧滑动连接有收集盒。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种微生物研究用培养装置，具备以下有益效果：

该微生物研究用培养装置，通过电机旋转能够带动连接轮和皮带进行旋转，连接轮旋转能够使进水板进行旋转，达到改变雾化喷头喷洒范围的效果，通过放置板的设置能够方便放置培养皿，通过储液盒内壁设置的水泵能够对三组进水板进行供水，通过出水孔和收集盒的设置能够对产生的废水进行收集，通过加液口和密封盖的设置能够对储液盒进行加液。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型箱体结构示意图；