[实用新型]一种高职英语拼写演示板

说明书

本实用新型提供一种高职英语拼写演示板，包括展示板；所述展示板为矩形结构，展示板左右两端对称开设有两组放置槽，放置槽上端面左右两侧分别开设有一组限位槽，限位槽内部安装有限位机构；横杆，所述横杆为L型结构，且横杆转动连接在放置槽内部，横杆上端面开设有卡槽，卡槽内部设有两组卡块；滑动块，所述滑动块为L型结构，滑动块对称设有两组，滑动块表面开设有贯穿槽。本实用新型中，通过调节螺杆卡接在贯穿槽内部的设置，可以上下移动调节螺杆的位置，实现对展示板上下高度的调节，然后沿着贯穿槽移动调节螺杆的前后位置，从而可以调节展示板倾斜幅度，保证两边的学生也清除的看清展示板上的内容。

技术领域

本实用新型属于教学用具技术领域，更具体地说，特别涉及一种高职英语拼写演示板。

背景技术

英语是全球通用语言，在我们的学习生活中起着非常重要的作用，在高职英语教学中，为了让学生更好的学习，教师需要将英文作文抄写在演示板上。

基于上述，现有的演示板在悬挂的过程中，演示板的倾斜角度不可调节，使得教室两侧的学生因为反光不能清楚的看到演示板上的内容，而且老师在演示板上抄写的时候，需要一个手拿着书另一个手来书写，不利于教师的抄写工作。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种高职英语拼写演示板，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种高职英语拼写演示板，以解决现有演示板在悬挂的过程中，演示板的倾斜角度不可调节，使得教室两侧的学生因为反光不能清楚的看到演示板上的内容，以及老师在演示板上抄写的时候，需要一个手拿着书另一个手来书写，给教师抄写工作带来很大不便的问题。

本实用新型一种高职英语拼写演示板的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：一种高职英语拼写演示板，包括展示板；

所述展示板为矩形结构，展示板左右两端对称开设有两组放置槽，放置槽上端面左右两侧分别开设有一组限位槽，限位槽内部安装有限位机构，展示板后端表面开设有轨道槽，滑动块滑动卡装在轨道槽内部；

横杆，所述横杆为L型结构，且横杆转动连接在放置槽内部，横杆上端面开设有卡槽，卡槽内部设有两组卡块，横杆左端上方开设有固定孔，且横杆上表面的卡槽为倾斜结构；

滑动块，所述滑动块为L型结构，滑动块对称设有两组，滑动块表面开设有贯穿槽。

进一步的，所述轨道槽内表面设有铁条，滑动块的前端表面设有磁铁，磁铁与铁条贴合。

进一步的，所述贯穿槽内部设有调节螺杆，调节螺杆的直径与贯穿槽的宽度相同，调节螺杆的表面设有两组锁紧螺母，且调节螺杆的顶端设有挂钩。

进一步的，所述限位机构包括：

限位块，限位块前端为半球形结构，限位块滑动卡装在放置槽两端的限位槽中；

弹簧，弹簧安装在限位槽内部，弹簧前端与限位块固定连接，弹簧后端与限位槽底端固定连接。

进一步的，所述横杆在放置槽内部的转动幅度为0-90°，当横杆处于水平展开状态的时候，限位块卡接在横杆表面的固定孔内部。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型中，通过磁铁与铁条贴合的设置，使得调节好滑动块在轨道槽内部位置之后，可以通过磁铁与铁条之间的吸引力，能够将滑动块固定在轨道槽内部，从而增加了滑动块的稳定性。

通过调节螺杆卡接在贯穿槽内部的设置，可以上下移动调节螺杆的位置，实现对展示板上下高度的调节，然后沿着贯穿槽移动调节螺杆的前后位置，从而可以调节展示板倾斜幅度，保证两边的学生也清除的看清展示板上的内容。