[实用新型]一种适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置

说明书

本实用新型公开了一种适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置，包括底座、滑块和单词卡，所述底座的上侧通过阻尼转轴连接有调节座，且调节座的内侧设置有限位座，所述滑块安装在限位座的左右两侧，且滑块的上侧连接有上牵引绳，所述调节座上下两端的内部分别安装有上定滑轮和下定滑轮，所述延伸杆的端部安装有调节块，所述滑块的下侧连接有下牵引绳。该适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置，利用上牵引绳和上定滑轮以及下牵引绳和下定滑轮实现调节块和滑块的联动，吸引儿童进行学习，使得儿童快速且便捷的将单词卡移出收纳槽或将单词卡收纳入收纳槽中，增加学习过程中的趣味性，家长和儿童可正对面坐着，进行趣味性互动学习。

技术领域

本实用新型涉及英语相关技术领域，具体为一种适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置。

背景技术

英语是使用范围最广的语言之一，英语学习的基础便是单词，如果想要学习好英语，需要将英语单词深刻记忆，为了提高学生的英语学习速率，减少学生的英语学习压力，在儿童时期，便开始接触英语单词，对英语单词进行学习、记忆，可辅助使用工具，对英语单词进行学习。

但是，现有的英语单词学习辅助装置在使用的过程中仍存在不足之处，整个学习过程较为枯燥，不利于家长和孩子互动学习，降低孩子的学习兴趣，且不能方便的进行携带，不利于随时随地进行学习。

所以，我们提出了一种适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置以便于解决上述提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置，以解决上述背景技术提出的目前市场上现有的英语单词学习辅助装置整个学习过程较为枯燥，不利于家长和孩子互动学习，降低孩子的学习兴趣，且不能方便的进行携带，不利于随时随地进行学习的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置，包括底座、滑块和单词卡，所述底座的上侧通过阻尼转轴连接有调节座，且调节座的内侧设置有限位座，所述滑块安装在限位座的左右两侧，且滑块的上侧连接有上牵引绳，所述调节座上下两端的内部分别安装有上定滑轮和下定滑轮，且调节座的前侧贯穿有延伸杆，所述延伸杆的端部安装有调节块，所述滑块的下侧连接有下牵引绳，所述调节座的内部开设有收纳槽和放置槽，且调节座的中部开设有螺纹孔，所述单词卡的下端贴合设置在限位座的内侧，所述调节座的上侧贴合设置有盖板，且盖板的中部螺纹连接有长螺栓，所述盖板的下侧粘接连接有定位板。

优选的，所述调节座与底座构成转动机构，且调节座的竖直中心线和底座的竖直中心线相互重合。

优选的，所述限位座的内侧为橡胶材质，且限位座通过滑块与调节座构成上下滑动结构。

优选的，所述上牵引绳穿过上定滑轮分别与滑块和调节块连接，且每组上定滑轮设置有2个。

优选的，所述下牵引绳穿过下定滑轮分别与滑块和调节块连接，且每组下定滑轮设置有2个。

优选的，所述延伸杆的俯剖面为倒“T”形结构，且延伸杆的最短长度小于调节块的长度，并且延伸杆和调节块均与调节座为滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该适用于儿童英语学习的趣味性单词记忆装置，

（1）利用上牵引绳和上定滑轮以及下牵引绳和下定滑轮实现调节块和滑块的联动，吸引儿童进行学习，使得儿童快速且便捷的将单词卡移出收纳槽或将单词卡收纳入收纳槽中，增加学习过程中的趣味性，家长和儿童可正对面坐着，进行趣味性互动学习，提高儿童的学习兴趣，提高家长和儿童之间的互动交流；

（2）可将多组单词卡收纳入放置槽中，可方便的对单词卡进行更换，多组进行单词学习，并且可将盖板和调节座连接，避免单词卡丢失掉落，整个装置的体积较小，可随身进行携带和学习，且不需要使用电力、网络等，无需考虑电量耗尽的问题，便于在户外进行使用。

附图说明