[实用新型]一种基于AR技术的互动教学设备

说明书

本实用新型属于增强现实技术领域，具体的说是一种基于AR技术的互动教学设备，包括底座，所述底座的一端固定连接有支撑座，所述支撑座的正面固定连接有按钮，所述支撑座的正面固定连接有显示屏，所述支撑座的背面固定连接有安装座，所述安装座的正面固定连接有调节机构，所述调节机构包括弧度板；通过支撑座、转孔、活动销、限位块、安装座、调节机构、弧度板、滑槽、球块、固定杆、弹簧、卡槽和扫描头的结构设计，实现了该互动教学设备便于进行角度调节的功能，解决了一般互动教学设备不便于进行角度调节的问题，从而提高了该互动教学设备的使用品质，也增加了人们对该互动教学设备的体验感，满足了人们的使用需求，给人们的工作带来便利。

技术领域

本实用新型涉及增强现实技术领域，具体是一种基于AR技术的互动教学设备。

背景技术

增强现实，简称AR，是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术，是一种将真实世界信息和虚拟世界信息无缝集成的新技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。众所周知，为了增加教学设备的体验感和互动感，人们将AR技术引进到教学设备当中。

但是，现有的互动教学设备不便于进行角度调节，使得该互动教学设备在使用过程中不能够方便人们对其进行角度调节，导致人们只能将书本伸到扫描器的下方才能完成扫描工作，而不是通过调节扫描器的角度就能全方位的对书本上的内容进行扫描，从而使该互动教学设备的扫描工作变得不是很高效，不但降低了该互动教学设备的使用品质，也降低了人们对该互动教学设备的体验感，让人们使用起来不是很省心，所以现有的互动教学设备无法满足人们的使用需求，给人们的学习带来不便。

因此，针对上述问题提出一种基于AR技术的互动教学设备。

实用新型内容

为了弥补现有技术的不足，解决一般互动教学设备不便于进行角度调节的问题，本实用新型提出一种基于AR技术的互动教学设备。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：本实用新型所述的一种基于AR技术的互动教学设备，包括底座，所述底座的一端固定连接有支撑座，所述支撑座的正面固定连接有按钮，所述支撑座的正面固定连接有显示屏，所述支撑座的背面固定连接有安装座，所述安装座的正面固定连接有调节机构，所述调节机构包括弧度板，所述弧度板的外壁开设有滑槽，所述滑槽的内壁活动连接有固定杆，所述固定杆的一端固定连接有球块。

所述弧度板的内壁固定连接有弹簧，所述弧度板的内壁开设有卡槽，所述固定杆的一端固定连接有扫描头，所述底座的一端固定连接有防滑垫，所述底座的正面开设有扬声孔，所述支撑座的一侧开设有转孔，所述转孔的内壁活动连接有活动销，所述活动销的一端固定连接有限位块。

优选的，所述活动销的形状大小和转孔的形状大小均相互匹配，且活动销通过转孔与支撑座活动连接。

优选的，所述活动销的一端固定连接有扫描头，且活动销的一端固定连接有限位块。

优选的，所述弹簧的一端与弧度板的内壁固定连接，且弹簧的一端与球块的外壁固定连接。

优选的，所述固定杆的一端与球块的外壁固定连接，且固定杆的一端与扫描头的外壁固定连接。

优选的，所述固定杆的形状大小和滑槽的形状大小均相互匹配，且固定杆通过滑槽与弧度板活动连接。

优选的，所述球块的直径大小大于滑槽的宽度大小，且球块的外壁与弧度板的内壁紧密贴合。

优选的，所述球块的形状大小和卡槽的形状大小均相互匹配，且球块通过卡槽与弧度板活动连接。

本实用新型的有益之处在于：