[实用新型]一种英语教学用语句分析的展示装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用语句分析的展示装置，包括底座，底座的顶端固定连接有支撑柱，支撑柱的内部活动套接有伸缩杆，支撑柱的彼此之间连接有固定杆,伸缩杆彼此相对面的顶端均安装有连接块,连接块之间设置边框,边框与伸缩杆之间设置有限位装置，边框的内部设置有滑槽，滑槽的内部安装有第一白板和第二白板，边框顶端设置有滑轨，滑轨的内部安装有滑块，滑块的一侧连接有塑料弹簧，塑料弹簧的另一端连接有白板笔。本实用新型通过伸缩杆可调节边框的水平高度，通过滑槽对第一白板和第二白板的水平位置进行调节，通过滑块的移动使用白板笔在白板上进行书写展示，同时通过限位装置对边框的角度可进行调节，满足了教学时的需求。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种英语教学用语句分析的展示装置。

背景技术

英语教学是我国乃至全世界教育的一项重要项目，学习好英语更好的了解现有的高新技术与科技，便于和不同国家的人之间进行交流学习，各高校为了提高学生学习英语的习惯和提高英语学习效率，采用多种手段，有添加外教对学生展示英语语法等教学。

现有的教学展示装置已经代替了传统的黑板，但是教学展示装置普遍结构单一，可利用面积较小，这样便需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹，不仅工作量大，而且影响到了英语教学的效率。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种英语教学用语句分析的展示装置。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种英语教学用语句分析的展示装置，包括底座，且底座的数量为二，同时彼此相平行设置，所述底座的底端安装有万向轮，所述底座的顶端固定连接有支撑柱，所述支撑柱的内部活动套接有伸缩杆，所述支撑柱的彼此之间连接有固定杆,所述支撑柱的顶端开口一侧设置有锁紧旋钮,所述伸缩杆彼此相对面的顶端均安装有连接块,所述连接块之间设置有边框,所述边框与伸缩杆之间设置有限位装置，且限位装置位于连接块的底部，所述边框的内部设置有滑槽，所述滑槽的内部安装有第一白板和第二白板，且第一白板和第二白板与滑槽相配合滑动，所述边框顶端朝向第一白板的一侧设置有滑轨，所述滑轨的内部安装有滑块，且滑块与滑轨相配合滑动，所述滑块的一侧连接有塑料弹簧，所述塑料弹簧的另一端连接有白板笔，所述第一白板和第二白板的表面一侧均安装有把手。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述边框靠近第二白板的一侧表面设置有夹套，且夹套的内部夹持有白板笔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述夹套与边框之间设置有吸附胶盘，且夹套通过吸附胶盘与边框接触。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述限位装置包括固定块、活动块、卡槽、限位螺母和限位螺杆，所述固定块位于边框的一侧，所述固定块的内部开有卡槽，所述活动块位于卡槽的内部，所述活动块的一侧设置有限位螺杆,所述限位螺杆的外端套接有限位螺母，且限位螺杆贯穿限位螺母与伸缩杆固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述限位装置通过螺丝与边框固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述滑槽的数量为二，且分别位于边框的上下两端，所述第一白板和第二白板相错开设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过伸缩杆可调节边框的水平高度，通过滑槽对第一白板和第二白板的水平位置进行调节，保证了可利用的书写面积，通过滑块的移动使用白板笔在白板上进行书写展示，更加方便快捷，同时通过限位装置对边框的角度可进行调节，满足了教学时的需求。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的整体结构示意图；