[实用新型]一种用于心理辅导的教具有效
申请号: | 202121492216.6 | 申请日: | 2021-07-02 |
公开(公告)号: | CN215182709U | 公开(公告)日: | 2021-12-14 |
发明(设计)人: | 王杨丽;斯美玲 | 申请(专利权)人: | 浙江广厦建设职业技术大学 |
主分类号: | G09B25/00 | 分类号: | G09B25/00;G09B5/06 |
代理公司: | 深圳众邦专利代理有限公司 44545 | 代理人: | 王金 |
地址: | 322100 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 心理 辅导 教具 | ||
本实用新型提供一种用于心理辅导的教具,属于心理辅导用具技术领域,该用于心理辅导的教具包括箱体,所述箱体外表面的底部开设有空腔,所述空腔的内侧壁开设有滑槽,所述滑槽的内部活动连接有滑块,所述滑块的内侧面固定连接有放置盒。该用于心理辅导的教具,通过箱体、放置盒和隔板的设置,箱体能够方便携带,放置盒可用来放置心理辅导需要的沙子,在需要使用时,只需将其从空腔中拉出,然后根据需要选择不同颜色的沙子即可,便于放置携带,隔板将放置盒内部分割为不同的空间,分别用于存放不同颜色的沙子和辅导用具,方便对物品的存取,增加了装置的分类功能和空间利用率,不会出现放置杂乱的现象。
技术领域
本实用新型属于心理辅导用具技术领域,具体涉及一种用于心理辅导的教具。
背景技术
目前,众多的心理健康状况表明,在健康人群中存在心理障碍的人群越来越多,在国内心理咨询行业心理沙盘技术在心理辅导领域应用非常广泛,因此心理沙盘正被众多的心理障碍人群所青睐,在教学中,心理沙盘只是一个桌子,不便于携带放置沙子,教学和使用较为不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于心理辅导的教具,旨在解决现有技术中不便于携带放置沙子的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于心理辅导的教具,包括箱体,所述箱体外表面的底部开设有空腔,所述空腔的内侧壁开设有滑槽,所述滑槽的内部活动连接有滑块,所述滑块的内侧面固定连接有放置盒,所述放置盒的内底壁固定连接有隔板,所述箱体内侧壁的中部固定连接有支撑板,所述支撑板的上表面固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的一端固定连接有演示板。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到增加装置的使用范围的效果,作为本实用新型一种优选的,所述演示板的内部开设有放置槽,所述放置槽的内部活动连接有延伸板,所述延伸板的一端固定连接有挡块。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到便于固定延伸板的效果,作为本实用新型一种优选的,所述延伸板和演示板的外表面均开设有调节孔,所述调节孔的内部活动连接有固定栓。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到防止放置盒被随意打开的效果,作为本实用新型一种优选的,所述放置盒的外表面固定连接有提手,所述提手的外表面开设有固定孔,所述箱体的外表面活动连接有连杆,所述连杆与固定孔呈活动连接。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到加大装置密封性的效果,作为本实用新型一种优选的,所述箱体的上表面活动连接有顶盖,所述顶盖的下表面和箱体的上表面均固定连接有密封圈。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到便于提动携带的效果,作为本实用新型一种优选的,所述顶盖的上表面固定连接有连接耳,所述连接耳的内部活动连接有把手。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到播放视频缓解患者压力的效果,作为本实用新型一种优选的,所述顶盖内顶壁的一侧设置有显示屏。
为了使得该一种用于心理辅导的教具达到播放音乐制造舒适的缓解的效果,作为本实用新型一种优选的,所述顶盖内侧壁的一侧固定连接有弹簧,所述弹簧的一端固定连接有夹板,所述夹板的外表面活动连接有音箱。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、该用于心理辅导的教具,通过箱体、放置盒和隔板的设置,箱体能够方便携带,解决了现有的心理辅导教具不方便携带的情况,放置盒可用来放置心理辅导需要的沙子,在需要使用时,只需将其从空腔中拉出,然后根据需要选择不同颜色的沙子即可,节省了时间,便于放置携带,隔板将放置盒内部分割为不同的空间,分别用于存放不同颜色的沙子和辅导用具,方便对物品的存取,增加了装置的分类功能和空间利用率,不会出现放置杂乱的现象。
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