[实用新型]一种用于英语学习辅助装置的专用手柄有效

专利信息
申请号: 202121375481.6 申请日: 2021-06-21
公开(公告)号: CN215068809U 公开(公告)日: 2021-12-07
发明(设计)人: 徐霖 申请(专利权)人: 辽宁科技学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 代理人: 杨建新
地址: 117004 辽宁省本*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 英语 学习 辅助 装置 专用 手柄
【说明书】:

本实用新型公开了一种用于英语学习辅助装置的专用手柄,包括伸缩把手,所述伸缩把手顶端固定设有卡套,所述卡套两侧对称设有夹持机构,两组所述夹持机构之间夹持设有播放器,所述卡套后侧通过伸缩杆连接有垫板,且所述垫板设为中空结构,所述垫板后侧等距开设有凹槽,通过设置夹持机构,夹持机构可以对播放器进行夹持固定,便于拆卸安装播放器,通过调节伸缩杆的长度可以对垫板与卡套之间的间距进行调节,进而可以对播放器与文本之间的扫描间距进行调控,可以提高扫描质量,通过设置滑轮使得垫板可以在文本上滑动,不用一直悬空手持扫描操作可以节省大量人力。

技术领域

本实用新型涉及一种用于英语学习辅助装置的专用手柄,属于学习用具技术领域。

背景技术

随着科技的发展人们对学习越发的重视,因此不断的有帮助孩子学习的智能学习机诞生,其中有一种学习机可以帮助孩子学习英语、汉语等语言,这种学习机主要通过其摄像头对文本上的文字进行扫描并将之映射在学习机上,帮助孩子对文字对多方面的解读,极大的提高的孩子的学习兴趣和学习效率,发明人在研究中发现,现有的学习机至少存在以下缺点:现有的学习机在进行扫面时,孩子需双手将播放器握住,文本不好固定,这样在进行扫描时极为的不方便,而且播放器与文本之间的扫描间距不易把控,容易造成扫描模糊,影响播放器翻译。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种用于英语学习辅助装置的专用手柄,便于手持操作,便于对播放器与文本之间的扫描间距进行调控,可以有效提高扫描质量,通过设置伸缩把手,伸缩把手的长度可以进行调节,可以满足不同的使用需求,通过设置夹持机构,夹持机构可以对播放器进行夹持固定,便于拆卸安装播放器,通过调节伸缩杆的长度可以对垫板与卡套之间的间距进行调节,进而可以对播放器与文本之间的扫描间距进行调控,可以提高扫描质量,通过设置滑轮使得垫板可以在文本上滑动,不用一直悬空手持扫描操作可以节省大量人力,可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:

一种用于英语学习辅助装置的专用手柄,包括伸缩把手,所述伸缩把手顶端固定设有卡套,所述卡套两侧对称设有夹持机构,两组所述夹持机构之间夹持设有播放器,所述卡套后侧通过伸缩杆连接有垫板,且所述垫板设为中空结构,所述垫板后侧等距开设有凹槽,所述凹槽内腔安装有滑轮。

作为上述技术方案的进一步描述,所述伸缩把手由把手套与螺纹连接柱组成,所述把手套中部设有螺纹孔,且所述螺纹连接柱穿插设置在螺纹孔内腔。

作为上述技术方案的进一步描述,所述夹持机构包括锁紧旋钮,所述锁紧旋钮一端通过转轴连接有夹持套。

作为上述技术方案的进一步描述,所述伸缩杆包括螺纹筒,所述螺纹筒两端通过螺纹连接有第一螺纹杆与第二螺纹杆。

作为上述技术方案的进一步描述,所述第一螺纹杆与第二螺纹杆上的螺纹方向相反。

作为上述技术方案的进一步描述,所述螺纹筒外侧周向等距固定设有防滑凸起。

本实用新型有益效果:1、通过设置伸缩把手,伸缩把手的长度可以进行调节,可以满足不同的使用需求,通过设置夹持机构,夹持机构可以对播放器进行夹持固定,便于拆卸安装播放器;

2、通过调节伸缩杆的长度可以对垫板与卡套之间的间距进行调节,进而可以对播放器与文本之间的扫描间距进行调控,可以提高扫描质量,通过设置滑轮使得垫板可以在文本上滑动,不用一直悬空手持扫描操作可以节省大量人力。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。

图1是本实用新型一种用于英语学习辅助装置的专用手柄结构图。

图2是本实用新型一种用于英语学习辅助装置的专用手柄侧视图。

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