[实用新型]一种初中生家用多功能组合式升降写字台

权利要求书

1.一种初中生家用多功能组合式升降写字台，包括写字台板(1)，其特征在于：所述写字台板(1)的下方设置有四组支撑柱(11)，支撑柱(11)之间安装有升降装置(2)；

所述升降装置(2)包括微型电机(21)、丝杆(22)、定向板(23)、移动板(24)和安装板(25)，微型电机(21)固定在安装板(25)上，安装板(25)两端套接在两组支撑柱(11)的底端，微型电机(21)的上方连接丝杆(22)，丝杆(22)的上方套接定向板(23)，丝杆(22)的上方套接移动板(24)，定向板(23)和移动板(24)的两端分别套接在支撑柱(11)上，所述写字台板(1)的上方安装有组合式书架(3)；

所述组合式书架(3)包括安装底板(31)、竖向侧板(32)、横向隔板(33)和顶板(34)，安装底板(31)的上方连接竖向侧板(32)，竖向侧板(32)的顶端连接顶板(34)，顶板(34)下方的竖向侧板(32)之间由横向隔板(33)隔断，安装底板(31)通过螺丝安装在写字台板(1)上，所述写字台板(1)的两端连接活动板(12)，活动板(12)与写字台板(1)之间设置支撑组件(4)。

2.根据权利要求1所述的一种初中生家用多功能组合式升降写字台，其特征在于：所述支撑柱(11)均为分段式结构，且每组支撑柱(11)分段内套接伸缩杆(111)，移动板(24)两端固定在伸缩杆(111)上方的支撑柱(11)上，定向板(23)两端固定在伸缩杆(111)下方的支撑柱(11)上。

3.根据权利要求1所述的一种初中生家用多功能组合式升降写字台，其特征在于：所述丝杆(22)上套接移动板(24)，移动板(24)内通过轴套与丝杆(22)啮合。

4.根据权利要求1所述的一种初中生家用多功能组合式升降写字台，其特征在于：所述升降装置(2)设置两组，且两组升降装置(2)分别固定在写字台板(1)两端下方的支撑柱(11)上。

5.根据权利要求1所述的一种初中生家用多功能组合式升降写字台，其特征在于：所述写字台板(1)的下方设置有凳箱(13)，凳箱(13)的前端设置箱门(131)，凳箱(13)的内部开设有收纳槽。

6.根据权利要求1所述的一种初中生家用多功能组合式升降写字台，其特征在于：所述支撑组件(4)包括套环(41)、插合杆(42)和推把(43)，套环(41)设置三组，一组固定在写字台板(1)底端，两组套环(41)固定在活动板(12)底端，套环(41)内穿插设置插合杆(42)，插合杆(42)尾端连接推把(43)，活动板(12)一端通过轴链与写字台板(1)连接。