[实用新型]一种基于滑动变阻器原理演示器

说明书

本实用新型公开了一种基于滑动变阻器原理演示器，包括线圈筒、导电杆和导电件，线圈筒上设置有电阻丝；导电杆两端设置有上接线柱，线圈筒两端设置有下接线柱，电阻丝两端分别与所述的下接线柱连接；在导电杆上装配有上显示组件，在线圈筒上装配有下显示组件，所述的上显示组件以及下显示组件上分布有多个二极管，上显示组件上的二极管分别与所述的导电杆电连接，下显示组件上的二极管分别与所述的线圈筒上的电阻丝电连接，当导电杆以及线圈筒上的电阻丝通电以后，其对应部分的二极管亮起，方便向学生展示，提高了教学结果，另外，本实用新型中的滑动变阻器其导电件与导电杆与线圈筒之间的装配稳定性强，避免了电路接触不良的问题发生。

技术领域

本实用新型属于物理教学器材技术领域，具体地说，涉及一种基于滑动变阻器原理演示器。

背景技术

滑动变阻器的使用是初中物理教学中非常重要的内容，是电学的重要实验器材，它揭示了电路中电流改变的原理，同时它又与电阻、电路故障、动态电路等知识相关联；因此学会使用滑动变阻器至关重要。

在现有技术中，滑动变阻器包括导电杆、线圈筒以及装配在线圈筒和导电杆之间的导电件，在导电杆的两侧以及线圈筒的两侧分别装配有接线柱，接线柱用于接线，通过导电件的滑动以及配合欧姆表可以观测电阻的变化，有利于物理学中电阻相关知识的教学。但是，在现有技术中，滑动变阻器的使用还存在如下的缺陷：

由于滑动变阻器在电路中的接法多，而电流看不见却真实存在，初中生的抽象思维能力相对较弱，因此学生在学习时存在一定的困难，如在学习不同的接法中电流是如何通过变阻器、接入电路中的电阻丝是左边电阻丝还是右边的电阻丝等知识时，传统滑动变阻器在接入电路后没有任何现象产生，即观察不到电流通过的路径，也观察不到接入电路电阻丝位置及长短的变化动态过程。传统滑动变阻器在使用过程中现象可谓“无生机”、“不可视”、“不明显”等不足。因此，在教学的过程中学生容易产生一定的困惑。

实用新型内容

针对现有技术中的滑动变阻器无法能够清楚展示电流如何通过变阻器的问题，本实用新型提供一种基于滑动变阻器原理演示器，该滑动变阻器包括导电杆以及线圈筒，在导电杆上装配有上显示组件，在线圈筒上转配有下显示组件，上显示组件以及下显示组件上设置有多个二极管，当电流通过导电杆部分以及线圈筒表面电阻丝部分的时候，相对应的二极管亮起，从而能够方便学生观测电流的走向，从而实现了滑动变阻器能够方便展示，方便教学的效果。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种基于滑动变阻器原理演示器，包括线圈筒、导电杆以及装配在导电杆和线圈筒之间的导电件，线圈筒上设置有电阻丝；

所述的导电杆两端设置有上接线柱，线圈筒两端设置有下接线柱，电阻丝两端分别与所述的下接线柱连接；

所述的线圈筒上设置有下显示组件，下显示组件上设置有多个二极管，下显示组件上的二极管分别与所述的线圈筒上的电阻丝电连接。

优选地，电流通过线圈筒上的电阻丝上时，电阻丝对应的二极管亮起。

优选地，所述的导电杆上设置有上显示组件，上显示组件上设置有多个二极管，上显示组件上的二极管分别与所述的导电杆电连接。

优选地，电流通过导电杆上时，通电的导电杆部分其对应的二极管亮起。

优选地，所述的导电件两端分别滑动装配在导电杆以及线圈筒上；

所述的导电件包括承托件以及弹性片，所述的承托件为侧面开口的弧形结构结构，承托件承托在所述的导电杆上，弹性片夹持在线圈筒上。

优选地，所述的弹性片之间可拆卸连接有调节组件，调节组件调节弹性片之间的相对距离。

优选地，所述的调节组件为伸缩弹簧。