[实用新型]一种中文专业教学词汇讲解展示教具有效
申请号: | 202121307229.1 | 申请日: | 2021-06-11 |
公开(公告)号: | CN214889993U | 公开(公告)日: | 2021-11-26 |
发明(设计)人: | 徐绸;金芳 | 申请(专利权)人: | 湖南民族职业学院 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/42;G09B5/02 |
代理公司: | 广东中禾共赢知识产权代理事务所(普通合伙) 44699 | 代理人: | 方永清 |
地址: | 414006 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 中文 专业 教学 词汇 讲解 展示 教具 | ||
本实用新型公开了一种中文专业教学词汇讲解展示教具,包括显示器壳体,所述显示器壳体的后表面固定安装有安装滑道,所述安装滑道的内部活动安装有安装滑条,所述安装滑条的下表面固定安装有支撑架,所述支撑架的下表面固定安装有支撑底板。本实用新型所述的一种中文专业教学词汇讲解展示教具,属于展示教具领域,显示器壳体在安装时无需人工托举,不仅降低了显示器壳体落地摔损的风险,也降低了安装难度,而第一防滑垫和第二防滑垫紧密贴合显示器壳体表面,能够防止紧固螺栓旋紧安装过程中显示器壳体出现晃动和位移的问题,并且能够灵活调节托起底板的高度,适应了对显示器壳体不同安装高度的位置进行托举。
技术领域
本实用新型涉及展示教具领域,特别涉及一种中文专业教学词汇讲解展示教具。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,目前,教学词汇讲解展示时使用到显示器;然而,现有的显示器在与支架安装时极为繁琐,另需人进行托举,单人安装时极为不便,并且有摔落和安装不到位的风险。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种中文专业教学词汇讲解展示教具,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种中文专业教学词汇讲解展示教具,包括显示器壳体,所述显示器壳体的后表面固定安装有安装滑道,所述安装滑道的内部活动安装有安装滑条,所述安装滑条的下表面固定安装有支撑架,所述支撑架的下表面固定安装有支撑底板,所述支撑架的后表面设置有防落装置,所述防落装置包括升降支架、连接块和防落托板,所述升降支架的表面固定安装有连接块,所述连接块的表面固定安装有防落托板。
优选的,所述升降支架包括伸缩滑套、导向滑块、滑腔、调节座、顶升螺杆和调节旋钮,所述伸缩滑套的内部滑动安装有导向滑块,所述伸缩滑套的内部开设有滑腔,所述伸缩滑套的下端口固定安装有调节座,所述调节座的下表面开设有螺孔,所述调节座的螺孔内部螺纹安装有顶升螺杆,所述顶升螺杆的下端固定安装有调节旋钮。
优选的,所述防落托板包括托起底板、第一防滑垫、前挡板、第二防滑垫和连接立柱,所述托起底板的上表面固定安装有第一防滑垫,所述托起底板的一侧表面固定安装有前挡板,所述前挡板的内侧表面固定安装有第二防滑垫,所述托起底板的上表面位于第一防滑垫的一侧固定安装有连接立柱。
优选的,所述显示器壳体的前表面嵌设有显示屏幕,所述显示器壳体的前表面设置有功能按钮,所述支撑架的前表面固定安装有置物托盘,所述支撑底板的下表面固定安装有移动滚轮。
优选的,所述安装滑条的表面穿设有紧固螺栓,所述安装滑条通过紧固螺栓与安装滑道固定连接。
优选的,所述连接块的一侧表面与导向滑块固定连接,所述伸缩滑套与支撑架的表面固定连接,所述连接立柱与连接块的下表面固定连接,所述连接块通过导向滑块和伸缩滑套在支撑架处垂直升降,且通过顶升螺杆抵住导向滑块后限位固定。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
本实用新型中,通过设置的防落装置,显示器壳体在安装时无需人工托举,不仅降低了显示器壳体落地摔损的风险,也降低了安装难度,而第一防滑垫和第二防滑垫紧密贴合显示器壳体表面,能够防止紧固螺栓旋紧安装过程中显示器壳体出现晃动和位移的问题,并且能够灵活调节托起底板的高度,适应了对显示器壳体不同安装高度的位置进行托举。
附图说明
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的后视图;
图3为本实用新型的支撑架结构示意图;
图4为本实用新型的伸缩滑套剖面图。
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