[实用新型]一种初中信息技术用教学装置

说明书

本实用新型公开一种初中信息技术用教学装置，涉及信息技术领域。该初中信息技术用教学装置，支撑块，支撑块右侧开设有滑动槽；伸缩机构，伸缩机构包括拉动杆，拉动杆左端固定连接有滑动杆。该初中信息技术用教学装置，通过设置滑动杆、斜面板、斜面齿轮、移动杆、方向槽、限位杆、投影仪主体和防护板的连接关系，使得通过向后推动拉动杆带动移动杆向后上方移动，使得投影仪主体收入防护板内，使得投影仪主体得到防护，避免投影仪主体长时间不使用落入灰尘，避免灰尘进入投影仪主体内部造成短路现象，便于提高投影仪主体的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及信息技术领域，具体为一种初中信息技术用教学装置。

背景技术

随着科技的发展，信息技术的重要性日益突出，为此教育部门也开始了对学生的信息技术教育，其中初中信息技术教育比较突出，在初中信息技术的教育中，学生需要借助电脑来实现相应的操作，因此仅仅经过老师口述的方式对学生进行指导已经很难满足教学需求，因此学校开始通过投影仪装置来进行讲解。

但是现有的初中信息技术用教学的投影仪一般固定安装在黑板上方的墙壁上，学校寒暑假放假时间较长，长时间不使用会落有较多灰尘，灰尘进入装置内部，容易引起短路等现象，减少装置使用寿命，因此，提出一种初中信息技术用教学装置以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种初中信息技术用教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种初中信息技术用教学装置，包括：

支撑块，所述支撑块右侧开设有滑动槽；

伸缩机构，所述伸缩机构包括拉动杆，所述拉动杆左端固定连接有滑动杆，所述滑动杆背面固定连接有斜面板，所述斜面板背面啮合连接有斜面齿轮，所述斜面齿轮底部固定连接有移动杆，所述移动杆外壁开设有方向槽，所述支撑块底部固定连接有矩形块，所述矩形块正面开设有圆孔，所述矩形块正面开设的圆孔内壁固定连接有限位杆，所述限位杆后端活动插接在方向槽内；

投影仪主体，所述投影仪主体固定安装在移动杆底部。

优选的，所述支撑块背面开设有限位槽，所述滑动杆顶部固定连接有限位块，所述限位块顶部活动卡接在限位槽内壁。

优选的，所述滑动杆左端穿过滑动槽内壁向左延伸，所述拉动杆位于拉动杆右侧，所述拉动杆的径向宽度大于滑动槽的径向宽度。

优选的，所述支撑块底部开设有移动槽，所述斜面齿轮顶部活动插接移动槽内，所述移动槽的径向高度大于斜面齿轮的径向高度。

优选的，所述移动杆底部固定连接有连接板，所述连接板底部固定连接有旋转板，所述旋转板底部固定连接有连接柱，所述投影仪主体顶部固定连接在连接柱底部。

优选的，所述支撑块底部固定连接有防护板，所述防护板正面开设有凹槽，所述投影仪主体活动插接在防护板正面开设的凹槽内。

本实用新型公开了一种初中信息技术用教学装置，其具备的有益效果如下：

1、该初中信息技术用教学装置，通过设置滑动杆、斜面板、斜面齿轮、移动杆、方向槽、限位杆、投影仪主体和防护板的连接关系，使得通过向后推动拉动杆带动移动杆向后上方移动，使得投影仪主体收入防护板内，使得投影仪主体得到防护，避免投影仪主体长时间不使用落入灰尘，避免灰尘进入投影仪主体内部造成短路现象，便于提高投影仪主体的使用寿命，便于老师使用投影仪主体对信息技术进行教学。

2、该初中信息技术用教学装置，通过设置滑动杆左端穿过滑动槽内壁向左延伸，拉动杆位于拉动杆右侧，拉动杆的径向宽度大于滑动槽的径向宽度，便于限制拉动杆的位置，避免拉动杆向后移动进入滑动槽内壁。