[实用新型]一种便于卡紧的化学教学用试管架

说明书

本实用新型公开了一种便于卡紧的化学教学用试管架，包括底座，所述底座的顶部固定安装有两个立柱，两个立柱的顶端均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑杆，两个滑杆的顶端分别延伸至相对应的滑槽外，两个滑杆的顶端固定安装有同一个横板，横板的顶部开设有圆孔，横板的底部固定安装有放置筒，放置筒的顶部为开口构造，且圆孔与放置筒内部相连通，横板的顶部固定安装有卡紧组件。本实用新型设计合理，实用性好，便于把试管卡紧固定在试管架上，避免试管发生偏移或者晃动，操作便捷，而且便于根据使用需要对横板的高度位置进行调节，即方便把试管卡紧固定在合适的高度位置，方便化学教学用试管架的使用。

技术领域

本实用新型涉及试管架技术领域，具体为一种便于卡紧的化学教学用试管架。

背景技术

化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质，化学是一门以实验为基础的自然科学，现今，化学课是中学、一些大学必不可少的所要学习的课程之一，试管架是化学实验仪器的一种，在化学教学实验过程中，试管架是用来放置试管用的实验仪器。

但是，现有技术中，常用的化学教学用试管架结构简单，功能单一，在使用时，通常是直接把试管放置在试管架上，不具有对试管进行卡紧固定的功能，对试管架进行携带或者当试管架受到碰撞时，试管容易发生偏移或者晃动而受损坏，而且不便于对试管架的高度位置进行调节，不方便把试管卡紧固定在合适的高度位置，给使用者在使用试管架时带来不便，导致试管架的使用效果不佳，为此，我们提出一种便于卡紧的化学教学用试管架用于解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于卡紧的化学教学用试管架，解决了现有的化学教学用试管架结构简单，功能单一，通常是直接把试管放置在试管架上，不具有对试管进行卡紧固定的功能，对试管架进行携带或者当试管架受到碰撞时，试管容易发生偏移或者晃动而受损坏，而且不便于对试管架的高度位置进行调节，不方便把试管卡紧固定在合适的高度位置，给使用者在使用试管架时带来不便，导致试管架的使用效果不佳的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于卡紧的化学教学用试管架，包括底座，所述底座的顶部固定安装有两个立柱，两个立柱的顶端均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑杆，两个滑杆的顶端分别延伸至相对应的滑槽外，两个滑杆的顶端固定安装有同一个横板，横板的顶部开设有圆孔，横板的底部固定安装有放置筒，放置筒的顶部为开口构造，且圆孔与放置筒内部相连通，横板的顶部固定安装有卡紧组件，卡紧组件包括固定座、通孔、第一弧形夹板、拉杆、第二弧形夹板、弹簧和拉环，固定座的底部与横板的顶部固定连接，通孔开设在固定座的顶部，且通孔与圆孔相连通，第一弧形夹板固定安装在通孔的一侧内壁上，通孔的一侧内壁上开设有滑孔，拉杆的一端贯穿滑孔，第二弧形夹板安装固定在拉杆位于通孔内的一端，拉环安装固定在拉杆位于通孔外的一端，弹簧的一端与第二弧形夹板远离第一弧形夹板的一侧固定连接，且弹簧套设在拉杆上，弹簧远离第二弧形夹板的一端与通孔的内壁固定连接，两个滑杆的底端均开设有螺纹槽，两个螺纹槽内均螺纹安装有丝杆，两个丝杆的螺纹旋向相反设置，两个丝杆的底端分别延伸至相对应的螺纹槽外，两个滑槽的底部内壁上均固定安装有轴承座，且两个丝杆的底端分别转动安装在相对应的轴承座上，两个丝杆上均固定套设有位于相对应螺纹槽外的第一伞齿轮，两个立柱之间设置有横杆，两个滑槽相互靠近的一侧内壁上均开设有安装孔，横杆的两端分别贯穿相对应的安装孔，横杆的两端均固定安装有第二伞齿轮，两个第二伞齿轮分别与相对应的第一伞齿轮相啮合。

优选的，所述底座的底部固定安装有第一防滑垫，横杆上固定套设有防滑橡胶套。

优选的，所述滑槽的两侧内壁上均开设有限位槽，滑杆的两侧均固定安装有限位杆，限位杆滑动安装在相对应的限位槽内。

优选的，所述放置筒的底部内壁上固定安装有海绵垫，第一弧形夹板和第二弧形夹板相互靠近的一侧均固定安装有第二防滑垫。