[实用新型]一种英语教学用展示装置有效
申请号: | 202121250029.7 | 申请日: | 2021-06-06 |
公开(公告)号: | CN214624128U | 公开(公告)日: | 2021-11-05 |
发明(设计)人: | 房洁;李雪贞;赵悦 | 申请(专利权)人: | 房洁 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B08B1/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 山东省潍坊*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 展示 装置 | ||
本实用新型涉及一种英语教学用展示装置,包括展示本体,所述展示本体一侧外表面安装有清洁板,且所述清洁板一侧安装有毛刷,所述清洁板连接有滑动结构,所述展示本体两侧均设有支撑柱,所述支撑柱内腔设有转动结构,所述支撑柱底部固定连接有底座,所述底座底部两端均安装有滑轮,所述展示本体下方设有收尘盒。通过设有清洁板与第一滑槽,在需要的展示板清理时,通过移动清洁板使毛刷对展示板上的粉尘进行清理,如清洁板使用过多需要清洁时,将第一滑槽一侧的卡位块从卡位槽内移出,即可将清洁板拿出对其清理。
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学用展示装置,属于教学用具技术领域。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。
目前的英语教学用展示装置无法对展示板表面粉尘进行方便快捷的清理,同时单块的展示板的使用也会导致到后续教学的教课时间减少,在传统的英语教学中,在展示时装置移动较为不便;且在教学过程中展示板的高度多是固定的,不可根据需要进行调节,常会因展示高度不合适,可能会造成后排学生看不清黑板的情况,从而对后排学生的学习非常不利。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种英语教学用展示装置,展示板可以通过旋转作两面使用,能对高度进行调节,便于清洁粉尘和收纳处理,可以有效解决背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
一种英语教学用展示装置,包括展示本体,所述展示本体一侧外表面安装有清洁板,且所述清洁板一侧安装有毛刷,所述清洁板连接有滑动结构,所述展示本体两侧均设有支撑柱,所述支撑柱内腔设有转动结构,所述支撑柱底部固定连接有底座,所述底座底部两端均安装有滑轮,所述展示本体下方设有收尘盒。
进一步而言,所述滑动结构包括第一滑槽与第一滑块,所述展示本体两侧上下端均挖设有第一滑槽,所述第一滑槽为十字形结构,所述清洁板一侧上下端均固定连接有第一滑块,所述第一滑块为十字形结构,且所述第一滑槽与第一滑块为滑动连接,所述第一滑槽一侧设有卡位结构。
进一步而言,所述卡位结构包括卡位槽与卡位块,所述展示本体一侧与第一滑槽相对应的位置挖设有卡位槽,所述卡位槽位于两侧第一滑槽之间,所述卡位槽卡合连接有卡位块。
进一步而言,所述转动结构包括内柱、穿孔、连接杆与固定板,所述支撑柱内腔夹设有内柱,所述内柱与展示本体内腔一侧均开设有穿孔,所述穿孔内穿设有连接杆,所述连接杆一端贯穿内柱外侧连接有固定板,所述内柱一侧与穿孔相对应的位置开设有与固定板相匹配的嵌入孔,所述嵌入孔上方设有固定结构。
进一步而言,所述固定结构包括固定孔与固定块,所述展示本体与内柱相对应的位置均挖设有固定孔,所述固定孔内腔穿设有固定块,所述固定块一侧贯穿内柱与展示本体一侧的固定孔连接,所述内柱底部下方设有调节结构。
进一步而言,所述调节结构包括连接柱、连接块、限位孔与限位栓,所述内柱底部抵接有连接柱,所述连接柱一侧固定连接有连接块,所述支撑柱一侧中部挖设有开槽,所述连接块贯穿开槽连接有收尘盒,所述支撑柱内腔一侧挖设有第二滑槽,所述内柱与连接柱一侧均固定连接有第二滑块,所述第二滑块滑动连接有第二滑槽,所述支撑柱一侧与连接柱一侧下方均挖设有限位孔,所述限位孔内腔穿设有限位栓。
本实用新型的有益效果:
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