[实用新型]一种英语教学装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学装置，属于英语教学技术领域，该英语教学装置包括板体，所述板体的正面从上至下依次固定连接有磁力板、书写板和卡片放置框，所述卡片放置框的上表面开设有卡片放置槽，所述卡片放置槽的内部插接有字母卡片，所述卡片放置框的正面固定连接有字母标签，所述板体的上表面和下表面均开设有卡槽。该英语教学装置，当需要对学生进行听写检验时，老师说出中文意思，则学生可根据中文意思，从卡片放置框内部依次抽出，该英文单词所需的字母卡片，然后进行排序，通过磁力板的吸附作用，可对字母卡片进行固定，则可拼出英文单词，然后再将拼写的英文单词，整个过程，学生手脑并用，不仅记忆更加深刻，而且趣味性强。

技术领域

本实用新型属于英语教学技术领域，具体涉及一种英语教学装置。

背景技术

随着社会的不断发展，教育问题也越来越被人们重视，尤其是学会英语，现有技术中对于英语的教学大都是从英文字母开始学习，逐渐向单词、语句、语法等方向扩展，对于单词的教育，大多数教师会通过听写的方式考验学生，教师口述某个单词的中文意思，然后让学生写出对应的英文单词，这种方式较为死板，学生单纯是依靠死记硬背对单词进行记忆，该种教学方法缺少灵活性，趣味性不足，并且易造成学生对英语学习的厌恶。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

本实用新型的目的在于：为了解决学习英语趣味性不足的问题，本实用新型提供一种英语教学装置。

(二)技术方案

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：

一种英语教学装置，包括板体，所述板体的正面从上至下依次固定连接有磁力板、书写板和卡片放置框，所述卡片放置框的上表面开设有卡片放置槽，所述卡片放置槽的内部插接有字母卡片，所述卡片放置框的正面固定连接有字母标签，所述板体的上表面和下表面均开设有卡槽，所述卡槽的内部插接有隔板。

进一步地，所述板体的两侧均固定连接有连接柱，所述连接柱远离板体的一端固定连接有限位套管。

进一步地，所述限位套管的中部插接有支撑柱，所述支撑柱的一端固定连接有挡块。

进一步地，所述支撑柱远离挡块的一端固定连接有底板，所述底板的上表面固定连接有电动推杆，所述电动推杆远离底板的一端固定连接在板体的下表面。

进一步地，所述底板的下表面固定连接有防滑垫，所述防滑垫的材质为橡胶。

进一步地，所述字母卡片为磁力卡片，所述字母卡片与磁力板通过磁力连接。

进一步地，所述字母标签的数量为多个，多个所述字母标签呈线性方式排布。

(三)有益效果

本实用新型的有益效果如下：

1、该英语教学装置，通过板体、磁力板、书写板、卡片放置框和字母卡片的设置，当需要对学生进行听写检验时，老师说出中文意思，则学生可根据中文意思，从卡片放置框内部依次抽出，该英文单词所需的字母卡片，然后进行排序，通过磁力板的吸附作用，可对字母卡片进行固定，则可拼出英文单词，然后再将拼写的英文单词，书写在书写板上，将字母卡片重新放回对应的卡片放置槽内部，则可进行下一个单词的拼写，整个过程，学生手脑并用，不仅记忆更加深刻，而且趣味性强，有效提高教学质量，通过字母标签的设置，学生可通过字母标签的提示，快速找到所需的字母卡片，提高默写效率。

2、该英语教学装置，通过电动推杆、板体、连接柱和限位套管的设置，老师可以根据不同的学生，启动电动推杆，对板体的高度进行调节，则学生在进行默写时，板体可调节至与自身身高合适位置，便于学生进行单词默写。

附图说明

图1为本实用新型的轴测结构示意图；