[实用新型]一种学前教育专业教育用学习机

说明书

本实用新型公开了一种学前教育专业教育用学习机，包括防滑脚垫、支撑柱、学习板、卡片槽和模块槽，所述卡片槽的内底壁活动连接有铰链，所述卡片槽通过铰链活动连接有夹板，所述学习板的上表面开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接有螺栓，所述学习板通过螺栓活动连接有装配座，所述装配座的一侧固定连接有环形板。本实用新型的主要优势在于提供一种学前教育专业教育用学习机，本设备提供一种学习结构，在使用时，可以在模块槽内放置一些学习模块，最后教学人员可以转动转块，使转块快速旋转，最后通过停住表面上的数字，对学前儿童进行教学，提高了设备的趣味性，使教学过程寓教于乐，便于学前儿童理解接受，提高了教学效率。

技术领域

本实用新型涉及学前教育设备技术领域，具体为一种学前教育专业教育用学习机。

背景技术

学前教育是教育的组成部分，人类社会诞生之日，就是学前教育产生之时，学前教育是教育活动的最初阶段，是人生第一个教育阶段，广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会学校、家庭各个方面，狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育，在对学前儿童进行学前教育时，需要教学人员配合使用教具和学习机进行学前教育，便于学前儿童理解学习，现有的学前教育专业教育用学习机结构简单，功能单一，在使用时不能较好地激发学前儿童的学习兴趣，趣味性较差，影响了教学效率。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学前教育专业教育用学习机，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种学前教育专业教育用学习机，包括防滑脚垫，所述防滑脚垫的上表面固定连接有支撑柱，所述支撑柱的上表面固定连接有学习板，所述学习板的上表面从左至右依次开设有卡片槽和模块槽，所述卡片槽的内底壁活动连接有铰链，所述卡片槽通过铰链活动连接有夹板，所述学习板的上表面开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接有螺栓，所述学习板通过螺栓活动连接有装配座，所述装配座的一侧固定连接有环形板，所述环形板的内侧壁固定连接有横杆。

可选的，所述横杆的表面活动连接有转块，所述学习板的上表面固定连接有松紧套。

可选的，所述螺纹孔与螺栓之间相互适配。

可选的，所述学习板的上表面开设有转孔，所述转孔的内部活动连接有转轴。

可选的，所述学习板通过转轴活动连接有转盘。

可选的，所述转轴的一侧固定连接有连接杆，所述连接杆的一端固定连接有指针。

可选的，所述学习板的上表面固定连接有保护垫，所述保护垫的数量为4个。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种学前教育专业教育用学习机，具备以下有益效果：

本实用新型的主要优势在于提供一种学前教育专业教育用学习机，本设备提供一种学习结构，在使用时，教学人员可以在卡片槽内放置学习卡片，通过铰链活动夹板，使夹板夹住学习卡片，便于教学人员拿取学习卡片进行教学，再可以在模块槽内放置一些学习模块，最后教学人员可以转动转块，使转块快速旋转，最后通过停住表面上的数字，对学前儿童进行教学，提高了设备的趣味性，使教学过程寓教于乐，便于学前儿童理解接受，提高了教学效率。

本实用新型的主要优势在于提供一种学前教育专业教育用学习机，本设备提供一种学习结构，在使用时，教学人员可以通过转轴来将转盘进行转动，当转盘停止转动时，指针会指向转盘的一个区域，教学人员可以通过转盘上的教学内容进行教学，通过转盘转动的概率提高学前儿童的学习兴趣，同时提高了设备的多样性和趣味性，提高了教学效率。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；