[实用新型]语音教学设备

说明书

本实用新型属于语音教学技术领域，尤其为语音教学设备，包括底板，所述底板的上表面转动连接有旋转组件，所述旋转组件的上表面转动连接与升降组件，所述升降组件的上表面分别与四个相互对称的固定板固接，所述固定板左侧面开设的螺纹孔内螺纹连接有螺纹柱a，所述螺纹柱a的右端与语音装置本体的左侧面贴合，通过设置教学板、连接块a、连接块b、定位销和定位孔，拉动三块教学板通过连接块a和连接板b进行旋转，将教学板一侧的定位销卡入L板上表面的定位孔内，将教学板与L板进行暂时固定，方便人们在进行语音教学的同时进行记录，解决了人们无法通过语音和教学板对比的方式进行学习的问题。

技术领域

本实用新型属于语音教学技术领域，具体涉及语音教学设备。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

现有的语音教学设备功能太过单一，在进行语音教学时，并没有配备可供记录的教学板，人们只能通过语音进行学习，无法通过语音和教学板对比的方式进行学习。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了语音教学设备。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：语音教学设备，包括底板，所述底板的上表面转动连接有旋转组件，所述旋转组件的上表面转动连接与升降组件，所述升降组件的上表面分别与四个相互对称的固定板固接，所述固定板左侧面开设的螺纹孔内螺纹连接有螺纹柱a，所述螺纹柱a的右端与语音装置本体的左侧面贴合，所述底板的左侧面与L板的右侧面贴合，所述L板的上表面开设有语音槽，所述L板的上表面与盖板的下表面相铰接，所述盖板的左侧面转动连接有螺栓，所述螺栓的位置与L板上表面卡接的螺母a的位置相对应，所述L板的正面、背面和右侧面分别与三个连接块a固接，所述连接块a的正面和背面通过销轴与连接块b内壁的正面和背面相铰接，所述连接块b的上表面与教学板的下表面固定连接，所述教学板右侧面开设的螺纹孔内螺纹连接有螺纹柱b，所述L板的左侧面固接有把手。

优选的，所述旋转组件包括与底板下表面转动连接的角度板，所述角度板的下表面与滑块的上表面固定连接，所述滑块的下表面与底板上表面开设滑槽内壁的下表面滑动连接。

优选的，所述升降组件包括与角度板上表面转动连接的螺杆，所述螺杆的外表面固接有齿轮b，所述齿轮b的外表面与齿轮a的外表面啮合，所述齿轮a的下表面与电机的输出轴固定连接，所述电机安装在角度板的上表面，所述螺杆的外表面螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽的上表面与连接板的下表面固定连接，所述连接板的左侧面与L板的右侧面固定连接，所述连接板上表面的左右两侧面分别与两个连接杆的底端固定连接，所述连接杆的顶端与放置板的下表面固定连接连接，所述放置板的上表面与语音装置本体的下表面贴合。

优选的，所述教学板的左侧面与定位销的右侧面固定连接，所述定位销的底端与L板上表面开设的定位孔内壁的下表面卡接，所述L板的上表面开设有三个定位孔，所述三个定位孔的位置与三个教学板左侧定位销的位置相对应。

优选的，所述底板的上表面安装有蓄电池，所述蓄电池分别与电机和语音装置本体电性连接。

优选的，所述底板的正面、背面和右侧面分别卡接有三个螺母b，所述螺母b的位置与螺纹柱b的位置相对应。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型，通过设置教学板、连接块a、连接块b、定位销和定位孔，拉动三块教学板通过连接块a和连接板b进行旋转，将教学板一侧的定位销卡入L板上表面的定位孔内，将教学板与L板进行暂时固定，方便人们在进行语音教学的同时进行记录，解决了人们无法通过语音和教学板对比的方式进行学习的问题。