[实用新型]一种高效课程实践教学成果展示平台

说明书

本实用新型公开了一种高效课程实践教学成果展示平台，包括底板、升降单元和书写调节结构；底板：其上表面中部设有角度调节单元；升降单元：设置于角度调节单元的上端，所述升降单元的上端设有固定框，固定框的内部安装有显示屏；书写调节结构：设置于固定框的前表面；其中：底板的上表面设有控制开关组，控制开关组的输入端电连接外部电源，显示屏的输入端电连接控制开关组的输出端，所述角度调节单元包括圆板、弧形滑块、第一电机和圆环滑槽，该高效课程实践教学成果展示平台，实现课程实践教学成果的多角度展示，便于不同位置和高度的学生观看学习，提高课程实践教学成果的展示效率。

技术领域

本实用新型涉及教学展示工具技术领域，具体为一种高效课程实践教学成果展示平台。

背景技术

实践教学，是巩固理论知识，加深理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台，有利于学生素养的提高和正确价值观的形成，课程实践教学结束后，往往需要展示平台对课程实践教学的成果进行展示，学生通过课程实践教学成果的展示，能够更清楚的认识到自己学习上的优缺点，现有技术中的课程实践教学成果展示平台，课程实践教学成果的展示角度单一，不同位置和高度的学生观看学习不方便，导致课程实践教学成果的展示效率较低，为此，我们提出一种高效课程实践教学成果展示平台。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种高效课程实践教学成果展示平台，实现课程实践教学成果的多角度展示，便于不同位置和高度的学生观看学习，提高课程实践教学成果的展示效率，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高效课程实践教学成果展示平台，包括底板、升降单元和书写调节结构；

底板：其上表面中部设有角度调节单元；

升降单元：设置于角度调节单元的上端，所述升降单元的上端设有固定框，固定框的内部安装有显示屏；

书写调节结构：设置于固定框的前表面；

其中：底板的上表面设有控制开关组，控制开关组的输入端电连接外部电源，显示屏的输入端电连接控制开关组的输出端，实现课程实践教学成果的多角度展示，便于不同位置和高度的学生观看学习，提高课程实践教学成果的展示效率。

进一步的，所述角度调节单元包括圆板、弧形滑块、第一电机和圆环滑槽，所述第一电机和圆环滑槽分别设置于底板的上表面中部，第一电机的输出轴中心轴线与圆环滑槽的中心轴线重合，第一电机的输出轴上端设有圆板，圆板的底面设有等角度分布的弧形滑块，弧形滑块均与圆环滑槽滑动连接，第一电机的输入端电连接控制开关组的输出端，实现课程实践教学成果的多角度展示，提高课程实践教学成果的展示效率。

进一步的，所述升降单元包括升降框、滑板、第一齿轮和第二电机，所述升降框设置于圆板的上端面，升降框的内部左右两侧对称滑动连接有滑板，两个滑板的上端均与固定框的底面固定连接，升降框的内部上端通过轴承对称转动连接有第一齿轮，两个第一齿轮啮合连接，两个滑板相对内侧面均匀设置的齿牙与相邻的第一齿轮啮合连接，升降框的前表面上端设有第二电机，第二电机的输出轴后端穿过升降框前壁体的通孔并与右侧的第一齿轮前端转轴固定连接，第二电机的输入端电连接控制开关组的输出端，便于不同高度的学生观看学习。

进一步的，所述书写调节结构包括滑槽、滑条板和书写板，所述滑槽对称设置于固定框的前表面上端和下端，滑槽的内部均对称滑动连接有滑条板，竖向对应的滑条板之间均设有书写板，方便学生快速了解展示内容，提高课程实践教学成果的展示效率。

进一步的，所述书写调节结构还包括第三电机、第二齿轮和齿条板，所述第三电机分别设置于固定框上表面对称设置的凹槽内部，第三电机的输出轴上端均设有第二齿轮，齿条板分别设置于上方的滑条板上表面，齿条板与同侧对应的第二齿轮啮合连接，第三电机的输入端电连接控制开关组的输出端，实现书写板的自动展开和闭合。