[实用新型]一种高校音乐教学用可多向展示的乐谱摆放装置

说明书

本实用新型公开了一种高校音乐教学用可多向展示的乐谱摆放装置，包括主板以及设置在主板下端的支撑台，主板包括设置在主板内部的翻转机构，开设在主板外表面上的翻转槽，以及设置在支撑台内部的卡位杆和转动杆，将乐谱放置在放置槽内，通过吸附孔产生的吸力，使得乐谱固定在放置槽内，同时调整加长杆以及磁盘的位置，使磁盘与磁条相对应，从而实现对乐谱的双重固定，提高乐谱的稳定性，将电磁柱通入电流，使其附带磁性，从而对扇形块产生吸力，再利用电磁板对卡位杆的磁吸力，使得卡位杆与主板分离，再拨动主板，使得整体左右转动，便于教学，使得整体能够实现多向展示，便于多角度观看。

技术领域

本实用新型涉及乐谱摆放设备技术领域，具体为一种高校音乐教学用可多向展示的乐谱摆放装置。

背景技术

乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法，不同的文化和地区发展了不同的记谱方法，记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类，五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱，吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。

在音乐教学的时候，乐谱必不可少，从而使得乐谱的摆放装置不可或缺，目前的摆放装置不方便向多角度对乐谱进行展示，从而导致会有局部区域难以看见，其次，在对乐谱进行固定时，乐谱容易出现掉落的现象，固定不稳。

针对以上问题，对现有装置进行了改进，提出了一种高校音乐教学用可多向展示的乐谱摆放装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高校音乐教学用可多向展示的乐谱摆放装置，采用本装置进行工作，从而解决了上述背景中难以多角度展示，固定不稳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校音乐教学用可多向展示的乐谱摆放装置，包括主板以及设置在主板下端的支撑台，所述主板包括设置在主板内部的翻转机构，开设在主板外表面上的翻转槽，以及设置在支撑台内部的卡位杆和转动杆；

所述翻转机构包括设置在翻转槽内部的翻转板，设置在翻转板外表面上的定位机构以及设置在翻转板外表面上的转板，转板的外表面上设置有转轴，转轴的一端与翻转槽相连接。

进一步地，所述翻转机构还包括开设在翻转板外表面上的放置槽，放置槽包括设置在放置槽内部的吸附条和磁条，吸附条的外表面上开设有吸附孔，吸附孔的一端与设置在翻转板内部的气泵相连通。

进一步地，所述翻转板的外表面上设置有T型槽，翻转板通过T型槽与定位机构相连接。

进一步地，所述定位机构包括设置在T型槽内部的T型块，固定安装在T型块外表面上的主接板，以及设置在主接板外表面上的短接杆，短接杆的一端设置有卡盘。

进一步地，所述定位机构还包括活动套接在短接杆外表面上的加长杆，加长杆外表面套设的套管以及设置在套管外表面上的伸缩杆，伸缩杆的一端固定安装有磁盘。

进一步地，所述卡位杆包括设置在卡位杆正下方的底板，以及设置在底板上表面的电磁板和复位弹簧，复位弹簧的一端与卡位杆下底面相连接，电磁板与卡位杆磁性连接。

进一步地，所述卡位杆还包括开设在卡位杆外表面上的扇形槽，设置在扇形槽内部的扇形块以及设置在扇形块一端的挤压弹簧，卡位杆的内部还设置有电磁柱，电磁柱与扇形块磁性连接，卡位杆通过扇形块与主板下底面卡合连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：