[实用新型]一种体育训练用教学设备

说明书

本实用新型公开了一种体育训练用教学设备，涉及体育器械技术领域；设置有包括外杆、内杆等的竖直调节装置，可通过调节外杆和内杆之间的高度，进而调节主支撑柱的高度，进而可使该教学设备适用于不同身高的学员，增强学员体育训练的舒适度及学习的效率性；设置有包括第一滑块和滑轨的宽度调节装置，可调节两根横杆之间的水平距离，进而使该教学设备可针对不同体型的学员，进而提高教学设备的适用范围，提高学员体育训练时的匹配舒适度；设置有包括夹筒和海绵套的缓冲装置和安全垫，通过安全垫和缓冲装置的缓冲、防护作用，可降低学员在训练过程中发生意外时的受伤程度。

技术领域

本实用新型涉及体育器械技术领域，尤其涉及一种体育训练用教学设备。

背景技术

体育训练是为使人增强体质、锻炼勇敢坚韧精神等而进行的训练。在体育教学中，需使用体育器械对学生进行教学，以便学生能够快速掌握体育知识，同时在体育训练中提升学生的体能。

申请号为CN201721305891.7的专利中，公开了一种用于体育教学用的上肢力量训练器，包括主支撑柱、底座和横杆；所述底座的顶部两侧固定对称设置有共四根主支撑柱；所述横杆的底部两侧均与拉伸弹簧的顶部固定连接。横杆的设置，有利于降低使用成本，当需要使用横杆进行纵向力量训练时先将四个横杆定位螺栓拆下，用双手和双臂将横杆向上推动即可，横杆向上移动后拉伸弹簧会发力将横杆向下拉回，因此即可反复运动，当需要使用双杠进行锻炼上肢力量时，先将坐凳移出，将四个横杆定位螺栓顺时针拧入主支撑柱，且使横杆定位螺栓的一侧嵌入到横杆两侧的凹孔中，这样即可将横杆固定，这样横杆即可做双杠使用，本装置将二者结合，有效降低成本，并且节少两种设备的占用空间。

实际运用时，当用该训练器进行双杠教学时，因横杆不能调节高度，因此其在使用中仅能对与横杆高度相匹配的身高的学生使用，与其身高不匹配的学生难以用其进行比较顺畅的进行体育训练，在使用过程中难以发挥锻炼体能的目的，甚至还会造成一定伤害；另外，两组横杆之间的距离因固定不变，在双杠训练还是纵向力量训练中均对学生的身形有所要求，难以对全部学生进行针对性的教学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种体育训练用教学设备；其设置有第一外杆和第一内杆，可调节主支撑柱的高度；还设置有宽度调节装置，可调节横杆之间的水平距离，通过主支撑柱的高度和横杆之间的水平距离的调节，使该教学设备适用于不同身高、体型的学员，进而促进学员的体育训练。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种体育训练用教学设备，包括底座，所述底座顶部相对的两侧对称设置有共两组主支撑柱，每组主支撑柱包括两根主支撑柱，每组所述支撑柱中的两根主支撑柱相对的一侧对称设置有竖直凹槽，每组所述主支撑柱之间均水平设置有一根横杆，所述横杆的两侧分别设置在所述竖直凹槽内，所述横杆的两侧分别与所述竖直凹槽滑动连接，所述主支撑柱的一侧均通过螺纹嵌设有横杆定位螺栓；所述横杆的两侧底端均固定设置有拉伸弹簧，所述拉伸弹簧的底端与所述竖直凹槽的底端固定连接；所述底座的顶部还设置有倚靠装置；四根所述主支撑柱均包括第一外杆和第一内杆，所述第一外杆套接在所述第一内杆底部，所述第一内杆的外表面均设置有若干第一限位孔，所述第一外杆的外表面穿设有第一限位插销，所述第一限位孔和所述第一限位插销相适配；所述竖直凹槽设置在所述第一内杆侧面。此外，还包括宽度调节装置，所述宽度调节装置包括第一滑块和滑轨，所述第一滑块固定设置在所述主支撑柱底端，所述滑轨以所述底座为轴线对称设置在所述底座顶面两侧，所述滑轨与所述横杆对称设置；所述第一滑块与所述滑轨滑动连接，所述滑轨上水平穿设有若干第二限位孔，所述第一滑块与所述滑轨通过第一螺栓固定连接；所述滑轨正上方平行设置有固定杆，所述固定杆两端均与所述主支撑柱外壁固定连接，所述固定杆包括第二外杆和第二内杆，所述第二外杆套设在所述第二内杆外部，所述第二内杆外表面设置有若干第三限位孔，所述第二外杆外表面穿设有第二限位插销，所述第二限位插销与所述第三限位孔相适配。