[实用新型]一种便于学生管理的滚动式点名装置有效
| 申请号: | 202121087303.3 | 申请日: | 2021-05-20 |
| 公开(公告)号: | CN214670749U | 公开(公告)日: | 2021-11-09 |
| 发明(设计)人: | 赵彦曾;王文栋;章赵均晴;田晓岩 | 申请(专利权)人: | 宣城职业技术学院 |
| 主分类号: | G07C1/10 | 分类号: | G07C1/10 |
| 代理公司: | 北京众允专利代理有限公司 11803 | 代理人: | 沈小青 |
| 地址: | 242000 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 便于 学生 管理 滚动式 点名 装置 | ||
本实用新型公开了一种便于学生管理的滚动式点名装置,包括壳体,所述壳体的正面开设有安装槽,安装槽的内后壁通过磁铁磁力吸附有安装框,安装框的内壁固定连接有挡板,挡板的正面开设有观察口,挡板的正面固定连接有拉块,壳体的内部设置有转动辊,转动辊的表面设置有传动皮带,传动皮带的表面粘接有双面胶布,双面胶布的正面粘接有纸质点名表,转动辊的端面固定连接有转动圆盘。该便于学生管理的滚动式点名装置,挡板能够将纸质点名表大部分内容掩盖,同时可以通过观察口观察一个学生的名字,避免多个学生名字弄混,同时可以通过转动圆盘转动转动辊,带动传动皮带移动纸质点名表,从而使该点名装置便于进行学生点名,避免重复点名的尴尬场景。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种便于学生管理的滚动式点名装置。
背景技术
在课堂教学中,为了确保学生的出勤率,老师会在正式讲课之前进行点名,一般都是利用点名表进行点名。
在老师课程较多的情况下,多次点名加上工作时间较长,密密麻麻的点名表很容易点名重复,造成尴尬的情况。
因此我们提出一种便于学生管理的滚动式点名装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于学生管理的滚动式点名装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于学生管理的滚动式点名装置,包括壳体,所述壳体的正面开设有安装槽,安装槽的内后壁通过磁铁磁力吸附有安装框,安装框的内壁固定连接有挡板,挡板的正面开设有观察口,挡板的正面固定连接有拉块,壳体的内部设置有转动辊,转动辊的表面设置有传动皮带,传动皮带的表面粘接有双面胶布,双面胶布的正面粘接有纸质点名表,转动辊的端面固定连接有转动圆盘。
优选的,所述壳体正面安装槽的内后壁开设有与挡板相适配的通口。
优选的,所述挡板的正面开设有卡槽,卡槽的内后壁固定连接有塑料卡扣,塑料卡扣的内环面卡接有记号笔。
优选的,所述转动辊的数量为两个,两个转动辊对称设置在壳体的内部。
优选的,所述转动圆盘的侧面固定连接有转动杆,转动杆的表面套设有转动筒。
优选的,所述安装框的材质为铁。
有益效果
本实用新型提供了一种便于学生管理的滚动式点名装置,具备以下有益效果:
1.该便于学生管理的滚动式点名装置,挡板能够将纸质点名表大部分内容掩盖,同时可以通过观察口观察一个学生的名字,避免多个学生名字弄混,同时可以通过转动圆盘转动转动辊,带动传动皮带移动纸质点名表,从而使该点名装置便于进行学生点名,避免重复点名的尴尬场景。
2.该便于学生管理的滚动式点名装置,可以通过拉块将挡板拿取,并通过壳体上的通口进行纸质点名表的更换,双面胶布便于纸质点名表在传动皮带上的固定,从而使该点名装置达到便于使用的效果。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图;
图2为本实用新型壳体内部结构示意图;
图3为本实用新型图2中A处放大结构示意图。
图中:1壳体、2安装框、3挡板、4观察口、5拉块、6转动辊、7传动皮带、8双面胶布、9纸质点名表、10转动圆盘、11塑料卡扣、12记号笔。
具体实施方式
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