[实用新型]一种便携自用图书馆教室自习桌

说明书

本实用新型公开了一种便携自用图书馆教室自习桌，包括桌面、提手、折叠缝和桌腿，桌面的两侧均设置有提手，桌面的上表面设置有折叠缝，折叠缝的端部设置折叠合页，桌面的底部设置有桌腿，桌腿的上端设置有连接柱，腔体内设置有固定板和限位块，固定板的一端设置有活动柱和弹簧。本实用新型通过桌面通过提手可进行手提，桌面通过折叠缝和折叠合页使得桌面可进行折叠，方便携带，且桌面和桌腿均采用塑料材质，使得重量轻，更环保，桌腿通过活动柱和弹簧可调节桌腿的高度以及进行缓冲减震，通过限位块的设计使得可以卡在弹簧的缝隙之间，使得弹簧伸展时的长度更稳定，不会回弹，通过活动块的设计防止弹簧伸出桌腿的外侧。

技术领域

本实用新型涉及生活领域，特别涉及一种便携自用图书馆教室自习桌。

背景技术

大学每临近期末考试月，图书馆教室都会人满为患，很多人想在有集体学习氛围下的环境学习，早上五六点钟就去排队占座。然而座位有限，为了防止发生学生抢座占座等不文明行为，一些学校开展了预约座位项目。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种便携自用图书馆教室自习桌，可做到轻便易带，方便学生学习。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种便携自用图书馆教室自习桌，包括桌面、提手、折叠缝和桌腿，所述桌面的两侧均设置有提手，所述桌面的上表面设置有折叠缝，所述折叠缝的端部设置折叠合页，所述桌面的底部四端设置有连接孔，所述桌面的底部设置有桌腿，所述桌腿的上端设置有连接柱，所述所述桌腿的表面开有卡孔，所述桌面的底部表面设置有与卡孔对应的卡块，所述桌腿的内部设置有腔体，所述腔体内设置有固定板和限位块，所述固定板的一端设置有活动柱和弹簧，所述活动柱的一端设置有阻尼柱，所述阻尼柱的一端设置有底块，所述弹簧的一端设置有活动块。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述桌腿和桌面之间通过连接柱和连接孔活动连接，所述桌体和桌面的底面之间通过卡孔和卡块活动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述桌面通过折叠缝分成两个部分，所述桌面之间通过折叠合页活动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定板分别与桌腿、活动柱和弹簧固定连接，所述弹簧的另一端与活动块固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述活动块与阻尼柱活动连接，所述腔体的内部设置有多个限位块，且限位块位于弹簧的缝隙中。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述限位块采用天然橡胶为材料制作而成，且与桌腿固定连接，所述阻尼柱采用丁基橡胶为材料制作而成，且与活动柱活动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述桌腿的底部开有与底块直径一致的孔，且底块与桌腿活动连接，所述活动块的直径比底块的直降大1.2-1.6mm。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过桌面通过提手可进行手提，桌面通过折叠缝和折叠合页使得桌面可进行折叠，方便携带，且桌面和桌腿均采用塑料材质，使得重量轻，更环保，使用时，桌面和桌腿之间通过连接柱和连接孔连接，折叠时，通过卡孔卡入卡块使得桌腿能够收进桌面的底面，提高空间使用率，且方便拆装，桌腿通过活动柱和弹簧可调节桌腿的高度以及进行缓冲减震，通过限位块的设计使得可以卡在弹簧的缝隙之间，使得弹簧伸展时的长度更稳定，不会回弹，通过活动块的设计防止弹簧伸出桌腿的外侧。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的收缩状态结构示意图；