[实用新型]一种移动新媒体电子教学平台有效
申请号: | 202121044459.3 | 申请日: | 2021-05-17 |
公开(公告)号: | CN215125446U | 公开(公告)日: | 2021-12-14 |
发明(设计)人: | 苏静 | 申请(专利权)人: | 曲靖师范学院 |
主分类号: | A47B21/013 | 分类号: | A47B21/013;A47B21/04;A47B41/00;A47B41/02;A47B21/007;G09B5/02 |
代理公司: | 北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙) 11825 | 代理人: | 周庆佳 |
地址: | 655011 云南*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 移动 媒体 电子 教学 平台 | ||
本实用新型公开了一种移动新媒体电子教学平台,包括箱体,所述箱体的下表面固定连接有刹车式万向轮,箱体的上表面开设有安装槽,安装槽的内壁转动连接有桌面支撑板,箱体的内壁固定连接有分隔板,分隔板的上表面分别固定连接有缓冲块和安装座,安装座的侧面转动连接有翻转板,翻转板的正面开设有通孔,通孔的内壁转动连接有第一连接转轴,第一连接转轴的一端固定连接有显示屏,第一连接转轴的另一端固定连接有第二连接转轴。该移动新媒体电子教学平台,显示屏能够绕第一连接转轴转动,且两侧的限位块对第二连接转轴有限位的作用,使显示屏能够在横屏和竖屏状态临时固定,方便横屏或竖屏进行教学展示,从而实现便于教学的效果。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种移动新媒体电子教学平台。
背景技术
《新课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的教学活动中去”,目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题,多媒体或网络的辅助教学,作为当前推进现代教育技术的切入点,越来越受到广大教育工作者的关注,它在学校各学科的课堂教学中,发挥着越来越大的作用。
在教学过程中受显示屏幕宽度的限制,常出现不能完整展示图片、表格或其他不宜分页画面的现象,而显示屏不能转动,实现不了横屏或竖屏观看的效果,为此,本实用新型提出一种移动新媒体电子教学平台。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种移动新媒体电子教学平台,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种移动新媒体电子教学平台,包括箱体,所述箱体的下表面固定连接有刹车式万向轮,箱体的上表面开设有安装槽,安装槽的内壁转动连接有桌面支撑板,箱体的内壁固定连接有分隔板,分隔板的上表面分别固定连接有缓冲块和安装座,安装座的侧面转动连接有翻转板,翻转板的正面开设有通孔,通孔的内壁转动连接有第一连接转轴,第一连接转轴的一端固定连接有显示屏,第一连接转轴的另一端固定连接有第二连接转轴,翻转板的背面固定连接有限位框,限位框的内侧壁开设有限位滑槽,限位滑槽的内壁滑动连接有限位块,桌面支撑板的上表面设置有拉环。
优选的,所述箱体的正面设置有对开式的防护门,防护门的正面固定连接有开启把手。
优选的,所述刹车式万向轮的数量为四个,四个刹车式万向轮呈矩形阵列设置在箱体的下表面。
优选的,所述桌面支撑板的上表面开设有与翻转板相匹配的矩形开口槽,桌面支撑板的背面与翻转板的正面搭接。
优选的,所述限位块的数量为两个,两个限位块的相向面均固定连接有复位压紧弹簧。
优选的,所述第二连接转轴的横截面呈正方形,两个限位块的相对面均开设有凹槽,凹槽的内壁与第二连接转轴的表面紧贴。
有益效果
本实用新型提供了一种移动新媒体电子教学平台,具备以下有益效果:
1.该移动新媒体电子教学平台,显示屏能够绕第一连接转轴转动,且两侧的限位块对第二连接转轴有限位的作用,使显示屏能够在横屏和竖屏状态临时固定,方便横屏或竖屏进行教学展示,从而实现便于教学的效果。
2.该移动新媒体电子教学平台,翻转板可以转动,将显示屏收纳在箱体内,对显示屏具有保护的作用,而且,显示屏折叠收纳后,缩小了体积,方便对该教学平台进行移动,从而实现便于收纳和移动的效果。
附图说明
图1为本实用新型正视结构示意图;
图2为本实用新型侧剖结构示意图;
图3为本实用新型俯剖结构示意图;
图4为限位框正视结构示意图。
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