[实用新型]一种便于调节高度的学习用桌

说明书

本实用新型公开了一种便于调节高度的学习用桌，属于学习设备领域，一种便于调节高度的学习用桌，包括桌体、桌腿、桌面、第一升降装置、转动桌板和第二升降装置；该便于调节高度的数学学习用装置，更方便对桌面的高度进行调节，且更容易对桌面进行翻转，并且可对草稿纸进行固定，保证了桌面的整洁；设置有升降桌面和升降装置，便于对升降桌面的高度进行调整；设置有转动桌板和支撑板，便于放置学习用书及其他学习用具，可根据不同情况调节倾斜角度；设置有卡板，桌体的上表面右侧固定连接有卡板，将学习用书或者草稿纸夹至在开口下表面和桌体的上表面之间，方便固定使用，从而保证了桌面的整洁。

技术领域

本实用新型属于学习设备领域，涉及一种学习用桌，具体涉及一种便于调节高度的学习用桌。

背景技术

目前的学习用装置，如授权号CN 202842785 U中提出的一种书桌，包括书桌，所述书桌侧部表面设置有硬质百折管，硬质百折管尾端连接有读书架，硬质百折管与读书架连接处位于读书架下表面中部，该书桌可以在读书时将读书架支撑起来，保护颈椎，但在在使用的过程中，难以调整桌面高度，且不方便对桌面的翻转角度进行调整，并且在计算过程中草稿纸较多，桌面较为杂乱，因此，我们提出一种便于调节高度的数学学习用装置，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是针对上述现有技术的不足，而提供一种便于调节高度的学习用桌，该一种便于调节高度的学习用桌为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种便于调节高度的学习用桌，包括桌体、桌腿、桌面、第一升降装置、转动桌板和第二升降装置；

所述第一升降装置和第二升降装置设置在桌体内部，所述桌腿与桌体底部固定连接，所述桌面活动设置在桌体顶部，所述转动桌板活动设置在桌面上开设的第一放置槽内，所述转动桌板一端与桌面转动连接、另一端底部与第二升降装置连接；

所述第一升降装置包括连接杆、转动杆和固定立杆，所述连接杆与桌面底部固定连接，所述转动杆穿过连接杆底部与连接杆转动连接、且转动杆一端伸出桌体一侧的开口，所述固定立杆固定设置在转动杆的两侧，所述固定立杆靠近转动杆的一侧竖直方向上等间距设置有若干个卡块，所述转动杆位于卡块之间的部分设置有支撑杆，所述支撑杆内部设置有弹簧，所述弹簧一端与支撑杆内壁连接、另一端与弧形件连接，所述弧形件与弹簧连接的一端限位设置在支撑杆的内部、另一端设置在支撑杆外部且前端为弧形；

所述第二升降装置包括固定管、固定块、活动块和活动杆，所述固定管底部固定在桌体内底部，所述活动杆活动设置在固定管内且顶端与转动桌板铰接，所述固定块固定在固定管外部，所述活动块活动套设在固定管外且位于固定块上方，所述活动块用于箍紧固定管和活动杆。

优选的，所述转动桌板与桌面转动连接的一端开设有第二放置槽，所述放置槽内设置有支撑板，所述支撑板远离第二升降装置的一端与转动桌板活动连接。

优选的，所述桌面上设置有卡板，所述卡板一端与桌面固定连接。

优选的，所述桌面上设置有第一把手。

优选的，所述转动桌板上设置有第二把手。

有益效果：该便于调节高度的数学学习用装置，更方便对桌面的高度进行调节，且更容易对桌面进行翻转，并且可对草稿纸进行固定，保证了桌面的整洁；设置有升降桌面和升降装置，便于对升降桌面的高度进行调整；设置有转动桌板和支撑板，便于放置学习用书及其他学习用具，可根据不同情况调节倾斜角度；设置有卡板，桌体的上表面右侧固定连接有卡板，将学习用书或者草稿纸夹至在桌面上，方便固定使用，从而保证了桌面的整洁。

附图说明

图1为本实用新型俯视结构示意图；

图2为本实用新型侧视结构示意图；

图3为A-A剖面结构示意图；

图4为B-B剖面结构示意图；