[实用新型]一种便于移动的多功能学习桌有效

专利信息
申请号: 202120989025.4 申请日: 2021-05-08
公开(公告)号: CN215225649U 公开(公告)日: 2021-12-21
发明(设计)人: 安丰宇;安玉建 申请(专利权)人: 安丰宇
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B65/00;A47B13/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 276002 山东省临沂市兰*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 便于 移动 多功能 学习
【说明书】:

一种便于移动的多功能学习桌,包括支撑架、支撑连接板、书立架、翻转调节板、收纳盒,支撑连接板一侧设有两组支撑架,支撑架之间设有收纳盒,支撑连接板内部设有翻转调节板,支撑连接板另一侧设有书立架,支撑架与支撑连接板固定连接,翻转调节板通过连接轴连接在支撑连接板内部,书立架与支撑连接板连接;本实用新型在方便移动的基础上在学习桌到达指定位置后,使万向轮能够重新收缩至支撑腿,通过支撑腿进行固定支撑,支撑框架通过T型块连接在连接块内的燕尾槽内,固定板与驱动杆固定连接,将书本放置于支撑框架内后,通过推动驱动杆使固定板对书本进行固定,进而大大保证了书立架的稳定。

技术领域

本实用新型属于学习桌技术领域,特别涉及一种便于移动的多功能学习桌。

背景技术

学习桌作为一种重要的教学辅助工具,经检索申请日为2018年6月20日,授权公告号CN208957171U一种用于学习的可移动多功能课桌,包括左架、右架、支脚、桌板、中空横柱、穿接柱、侧槽、转盘、对接槽、滑轮、插槽、凸起和储物槽。

其存在以下不足:1)课桌通过滑轮进行移动,但在移动后滑轮与地面接触使得课桌的稳定性大大折扣,课桌在使用时常会发生晃动;2)随着课程增多,课本数量也随之增加,在课桌使用时,为方便课本的拿取,通常会在课桌上使用书立进行课本的存放,但书立容易从课桌上脱落,进而使得书本散落一地。

发明内容

本实用新型提供一种便于移动的多功能学习桌,目的是克服上述技术中不足。

为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:

一种便于移动的多功能学习桌,包括支撑架、支撑连接板、书立架、翻转调节板、收纳盒,所述支撑连接板一侧设有两组支撑架,支撑架之间设有收纳盒,所述支撑连接板内部设有翻转调节板,所述支撑连接板另一侧设有书立架,支撑架与支撑连接板固定连接,翻转调节板通过连接轴连接在支撑连接板内部,书立架与支撑连接板连接,通过支撑架对支撑连接板进行固定支撑,收纳盒对物品进行放置收纳,通过翻转调节板可进行角度调节,方便学习和阅读,书本放置于书立架内,方便使用时进行拿取。

所述支撑架包括支撑腿、回型橡胶圈、横向支撑柱、移动调节机构,所述横向支撑柱一侧设有两组支撑腿,支撑腿一侧设有回型橡胶圈,所述支撑腿内部设有移动调节机构,横向支撑柱固定连接在支撑连接板底部,支撑腿固定在横向支撑柱两端,支撑腿与横向支撑柱为中空套筒并相互连通,移动调节机构连接在横向支撑柱与支撑腿内部,回型橡胶圈固定连接在支撑腿底部,在学习桌需要进行固定时,通过支撑腿进行支撑固定,并通过回型橡胶圈与地面相互接触。

所述书立架包括连接块、固定螺栓、支撑框架、固定板、驱动杆,所述连接块内部设有固定螺栓,所述连接块另一侧设有支撑框架,支撑框架内部设有驱动杆,驱动杆一侧设有固定板,连接块通过固定螺栓固定连接在支撑连接板上,支撑框架通过T型块连接在连接块内的燕尾槽内,固定板与驱动杆固定连接,将书本放置于支撑框架内后,通过推动驱动杆使固定板对书本进行固定,防止书本脱落。

优选的,所述移动调节机构包括齿轮盒、旋转把手、齿轮、齿条、导向条、万向轮、连接架、连接杆,所述齿轮盒内部设有齿轮,所述齿轮盒另一侧设有旋转把手,所述齿轮一侧设有齿条,齿条一侧设有导向条,所述齿条另一侧设有万向轮,万向轮相对一侧设有连接架,连接架一侧设有连接杆,连接杆一侧设有万向轮,齿轮盒固定在支撑腿上,旋转把手通过连接轴与齿轮连接,齿轮与齿条相互啮合,导向条固定在支撑腿内部,齿条凹槽卡在导向条上,连接架一端与齿条连接,连接架另一端与连接杆连接,万向轮分别连接在齿条与连接杆上。

通过转动旋转把手带动齿轮进行旋转,通过齿轮转动带动齿条发生向下运动,进而通过连接架带动连接杆向下运动,进而使万向轮与地面接触后将支撑腿向上顶动,进而使万向轮与地面完全接触,使得学习桌便于移动。

优选的,所述支撑框架内部设有运动连接槽,所述支撑框架另一侧设有两组导向槽,驱动杆放置在运动连接槽内,固定板连接在导向槽内。

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