[实用新型]一种折叠式可升降课桌

说明书

本实用新型涉及课桌技术领域，公开一种折叠式可升降课桌，包括开口向上的桌箱、于桌箱上方的桌盖以及于桌箱两侧竖直固定设置的桌腿，桌盖与桌腿之间设置有驱使桌盖升降的升降机构，该折叠式可升降课桌通过对桌盖的升降来调节课桌的高度，延长了升降机构的使用寿命，降低了使用成本。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，具体为一种折叠式可升降课桌。

背景技术

目前的课桌大多高度固定，但是由于正处于发育期的学生，其发育情况各不相同，往往存在不同的体型差异，由于课桌的高度不能改变，则会出现学生与课桌不匹配而造成不良坐姿产生，不良的坐姿会严重影响学生正常发育，且长时间坐姿不当会引发视力、脊椎等问题，因此出现了可升降的学生课桌。

申请号为CN201920467848.3的中国专利公开一种升降可调节课桌，包括课桌本体、底座以及用以升降课桌本体的升降装置，升降装置通过锥齿轮、螺纹杆对课桌进行升降。

该升降可调节课桌通过锥齿轮转动使螺纹杆升降从而带动课桌本体升降，但是课桌主体在容置书籍后质量增大，对课桌主体整体进行升降较为困难从而容易损坏升降装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种折叠式可升降课桌，通过对桌盖的升降来调节课桌高度，延长了升降机构的使用寿命。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种折叠式可升降课桌，包括开口向上的桌箱、于桌箱上方的桌盖以及于桌箱两侧竖直固定设置的桌腿，桌盖与桌腿之间设置有驱使桌盖升降的升降机构。

采用上述方案，相比于现有技术中通过对课桌主体整体进行升降来实现课桌高度的调节，但课桌主体在容置书籍后质量增大，对整体进行升降较为困难从而容易损坏升降装置，本方案中桌箱固定设置于桌腿上，通过升降质量较小的桌盖来调节课桌高度，可延长升降机构的使用寿命，降低使用成本。

进一步的，升降机构包括于桌腿内设置的开口向上的导槽以及于桌盖下端面设置的竖直升降于导槽内的升降杆，升降杆的升降和限位受控于一驱动部。

采用上述方案，驱动部驱使升降杆沿导槽竖直升降，升降杆带动与其固定连接的桌盖竖直升降，从而实现课桌高度的调节。

进一步的，驱动部包括于升降杆上纵向均匀间隔设置的限位孔、于桌腿侧壁靠近开口处设置的插孔以及穿过插孔后与限位孔配合的插销。

采用上述方案，课桌进行高度调节时，拔出插销，外力抬起或放下桌盖至合适的高度后，微调使升降杆上的限位孔与桌腿上的插孔正对，插入插销使桌盖固定在该高度上。

进一步的，驱动部包括于升降杆内设置的开口向下的容置槽以及于容置槽内竖直设置的气缸，气缸的活塞杆远离缸体的一端与导槽底部固定连接。

采用上述方案，相比于通过限位孔、插孔和插销进行桌盖的升降和限位，操作人员在抬放桌盖的同时需要进行插销的插入固定，操作较为困难，本方案中通过切换气缸的电子控制阀实现桌盖的升降，操作简单且能更加精确地调整课桌高度。

进一步的，驱动部包括升降杆底部固定设置的螺母、螺母内配合设置的丝杆以及导槽底部固定设置的电机，丝杆底部与电机的转动轴连接，升降杆内设置有开口向下可供丝杆移动的让位槽。

采用上述方案，电机驱使丝杆转动带动与其配合的螺母转动，螺母固定设置于升降杆底部，导槽的存在限位了升降杆的旋转从而使升降杆始终竖直升降于导槽内，通过丝杆能更加精确地调节课桌高度。

进一步的，桌箱包括底板以及可折叠设置于底板上的桌板，桌板与底板通过枢接结构连接，枢接结构包括于底板上竖直设置的具备中心孔的固定块、于桌板下端开设的容置固定块的凹槽、于凹槽两侧设置的贯穿桌板的安装孔以及同时与中心孔和安装孔转动穿插配合的转轴。