[实用新型]一种现代教育技术展示平台有效
| 申请号: | 202120967273.9 | 申请日: | 2021-05-06 |
| 公开(公告)号: | CN214475806U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
| 发明(设计)人: | 宋亚斌;常东方;王婷婷;赵琪 | 申请(专利权)人: | 商丘学院 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B5/02;A47B19/06;A47B19/10;A47F5/025;A47F5/10 |
| 代理公司: | 武汉菲翔知识产权代理有限公司 42284 | 代理人: | 贾双明 |
| 地址: | 475000 河南省*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 现代教育技术 展示 平台 | ||
本实用新型公开了一种现代教育技术展示平台,涉及教育器械技术领域,包括升降箱,所述升降箱的顶部开设有两个伸缩槽,两个所述伸缩槽的内部均固定安装有电动伸缩杆,两个所述电动伸缩杆的顶部固定安装有升降板,所述升降板的顶部固定安装有放置箱,所述放置箱的顶部开设有转动槽,所述转动槽的内部固定安装有电机,本实用新型的有益效果为:通过利用温度传感器可以实时检测展示箱内部的温度,检测到温度较低于设定的值时,利用卡接块对展示箱加热,使其温度保持在恒定的值,保障了展示品的完整性,节约了资源,通过利用电动伸缩杆带动升降板进行升降,使其可以根据需求调节高度,使其达到最佳角度,减小了局限性,提高了展示效果。
技术领域
本实用新型涉及教育器械技术领域,具体为一种现代教育技术展示平台。
背景技术
现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段,为了促进教学成果向实际应用转化,同时开发学生的创新性思维,学校经常会举办各种创新性大赛,并且通常会将获奖艺术品进行展览,以供学生进行学习和欣赏。
而现有的展示方式通常是大屏幕进行展览,展示方法死板,无法供学生全方位的观览艺术品,且现有的展示台功能单一,无法根据需求调节结构的高度,局限性较大,并且将艺术品进行时,温度的变化可能会造成艺术品发生损坏,造成了资源的浪费,实用性较低,为此我们提出了一种现代教育技术展示平台。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种现代教育技术展示平台,解决了上述背景技术中提出的问题。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种现代教育技术展示平台,包括升降箱,所述升降箱的顶部开设有两个伸缩槽,两个所述伸缩槽的内部均固定安装有电动伸缩杆,两个所述电动伸缩杆的顶部固定安装有升降板,所述升降板的顶部固定安装有放置箱,所述放置箱的顶部开设有转动槽,所述转动槽的内部固定安装有电机,所述电机的输出端固定安装有展示箱,所述展示箱的内部固定安装有两个限位块,两个所述限位块之间固定安装有滑杆,所述滑杆的外侧滑动连接有滑块。
优选的,所述展示箱的顶部开设有两个卡接槽,两个卡接槽的内部卡接有卡接块,两个所述卡接块的顶部固定安装有显示屏,所述显示屏为双面屏。
优选的,所述滑块的一侧转动连接有转杆,所述转杆的一端固定安装有摄像机。
优选的,所述展示箱的内部固定安装有两个加热器,所述展示箱的内部固定安装有温度传感器,所述温度传感器与展示箱电性连接。
优选的,所述升降箱的内部开设有第一放置槽,所述第一放置槽的内部固定安装有多个第一分隔板。
优选的,所述放置箱的内部开设有第二放置槽,所述第二放置槽的内部固定安装有多个第二分隔板。
优选的,所述升降箱的底部固定安装有多个移动轮,所述第二分隔板、第一分隔板均为可拆卸结构。
本实用新型提供了一种现代教育技术展示平台,具备以下有益效果:
1、该现代教育技术展示平台,通过利用温度传感器可以实时检测展示箱内部的温度,检测到温度较低于设定的值时,利用卡接块对展示箱加热,使其温度保持在恒定的值,保障了展示品的完整性,节约了资源,通过利用电动伸缩杆带动升降板进行升降,使其可以根据需求调节高度,使其达到最佳角度,减小了局限性,提高了展示效果。
2、该现代教育技术展示平台,通过利用第二放置槽和第一放置槽可对物品进行放置,通过滑动滑块可以调节摄像机的位置,通过转动转杆可以调节摄像机的角度,提高了实用性,通过利用显示屏可以对展示箱内部的艺术品进行讲解展示,通过利用电机转动展示箱可以使其展示的更加完全,增加了展示的多样性。
附图说明
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