[实用新型]一种直尺伸缩机构

说明书

本实用新型公开了一种直尺伸缩机构，包括主尺、中尺以及内尺，中尺可伸缩地设置于所述主尺内，主尺的开口端前上右角设有安装角盖；中尺的前上侧沿长度方向设有倒角面β面，β面靠近主支撑轴的一端向斜上方延续设有斜面α面；安装角盖的内侧设有与β面匹配的β＇面，β＇面左侧向斜上方延续设有与α面对应的斜面α＇面；主尺的右端设有锁紧螺钉，用于锁紧中尺与主尺的相对位置；内尺可伸缩地设置于中尺内，内尺和中尺的连接结构与中尺和主尺的连接结构相同。本实用新型通过直尺的伸缩方便了携带，也保证了教学时作图尺寸基本要求，并且直尺伸缩后能保证其刻度端齐平。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体涉及一种直尺伸缩机构。

背景技术

现在的教学过程中所使用的黑板作图工具，大多是单独分开的圆规、直尺、量角器等，这些作图工具存在尺寸过大、种类过多等缺陷，不方便教师随身携带，且所占空间大，收纳不方便。教师在教学作图时，需要频繁更换圆规、直尺、量角器等，操作不便的同时降低了教学速度。

现有技术中也有多功能教学用尺，但是这些教学用尺要么过于复杂，制造困难；要么功能繁多但尺寸很大，教师不方便随身携带进入各个教室；要么尺寸很小，不满足日常教学作图需求。以直尺为例，现有的可以伸缩的直尺大多仅有简单的伸缩关系，伸缩之后不能保证其刻度边在一条直线上，使用时不能画出一条完整的线段，操作不便，因此如何设计一种能够伸缩且能保证其刻度边在一条直线上是多功能教具的设计环节中重要且困难的一环。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种直尺伸缩机构，旨在解决上述背景技术提出的现有技术中的问题。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：一种直尺伸缩机构，包括主尺、中尺以及内尺，所述主尺、中尺、内尺的一侧设有连续的刻度，定义设有刻度的一侧为后侧；

所述中尺可伸缩地设置于所述主尺内，主尺的开口端前上右角设有安装角盖；所述中尺的前上侧沿长度方向设有倒角面β面，所述β面的左端向斜上方延续设有斜面α面；所述安装角盖的内侧设有与β面匹配的β＇面，所述β＇面的左侧向斜上方延续设有与α面对应的斜面α＇面；所述中尺尺体的左端成型有后侧和底面低于中尺的连接段，连接段与中尺尺体的连接处设有过渡斜坡，所述主尺的后侧和底侧的右端面与过渡斜坡匹配；所述中尺在所述主尺内滑动时，所述β面与β＇面贴合；所述中尺向外伸出时，所述α面与α＇面配合能够使得所述中尺向下后右方移动，直至中尺的底面和后侧面分别与主尺的底面和后侧面齐平；所述主尺的右端设有锁紧螺钉，用于锁紧中尺与主尺的相对位置；

所述内尺可伸缩地设置于所述中尺内，所述内尺和中尺的连接结构与中尺和主尺的连接结构相同。

作为优选，所述主尺的后下角靠近右端处开设有定位槽，所述中尺的连接段后下角设有与定位槽匹配的定位凸块；所述定位槽和定位凸块的左侧均为斜面；所述中尺处于伸出状态时，所述定位凸块嵌入所述定位槽内。

作为优选，所述定位凸块的外部轮廓与中尺的外部轮廓齐平。

作为优选，所述安装角盖的外部轮廓与主尺的外部轮廓齐平，安装角盖的后侧和下侧分别设有插接板，所述主尺对应设有插接槽，使得所述安装角盖的插接板能够从主尺的右端插入插接槽内。

作为优选，所述主尺的上表面右端设有凸台，所述凸台设有上下贯穿的螺纹孔，所述锁紧螺钉与螺纹孔螺纹匹配；所述安装角盖后侧的插接板上设有供锁紧螺钉穿过的通孔。

作为优选，所述中尺的上表面设有分别对应伸出状态和收缩状态的锁紧沉孔。

本实用新型与现有技术相对比，其有益效果在于：本实用新型通过直尺的伸缩方便了携带，也保证了教学时作图尺寸基本要求，并且直尺伸缩后能保证其刻度端齐平，其结构简单，设计巧妙，有利于推广。

附图说明

图1是本发明的整体结构示意图。