[实用新型]一种现当代文学教学装置

说明书

本实用新型公开一种现当代文学教学装置，包括外框和展示板，所述外框底部设置有万向轮，所述外框上设置有柜体，所述柜体上设置有把手，所述柜体上设置有展示板，所述展示板两侧均设置有放置块，所述放置块上设置有放置结构，所述放置结构上包括电机，所述电机一侧设置有丝杆，所述丝杆上设置有螺纹套杆，所述螺纹套杆远离丝杆一侧设置有连接块，所述连接块一侧设置有连接板，所述连接块上设置有转把，所述转把上设置有螺杆，所述连接板远离连接块一侧设置有放置框，通过设置了放置块、电机、丝杆等结构使得该装置的功能性更强，只需要启动电机就可以实现轻松教学，也更加人性化，在一定程度上加快了老师的教学效率。

技术领域

本实用新型属于教学装置相关技术领域，具体涉及一种现当代文学教学装置。

背景技术

现当代文学书是一本按中国新文学历史的发展顺序介绍中国现当代文学的新型教材，当老师在课堂上讲授现当代文学时，需要用到一种现当代文学教学装置进行辅助教授。

现有的现当代文学教学装置技术存在以下问题：现有的现当代文学教学装置结构简单且功能性差，老师需要一直手持书本讲课，耗费老师体力。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种现当代文学教学装置，以解决上述背景技术中提出的现当代文学教学装置结构简单且功能性差，老师需要一直手持书本讲课，耗费老师体力的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种现当代文学教学装置，包括外框和展示板，所述外框底部设置有万向轮，所述外框上设置有柜体，所述柜体上设置有把手，所述柜体上设置有展示板，所述展示板两侧均设置有放置块，所述放置块上设置有放置结构，所述放置结构上包括电机，所述电机一侧设置有丝杆，所述丝杆上设置有螺纹套杆，所述螺纹套杆远离丝杆一侧设置有连接块，所述连接块一侧设置有连接板，所述连接块上设置有转把，所述转把上设置有螺杆，所述连接板远离连接块一侧设置有放置框。

优选的，所述把手以及转把表面为粗糙状结构，所述转把为着力点。

优选的，所述展示板呈长方形。

优选的，所述螺纹套杆通过丝杆一侧的电机带动。

优选的，所述放置框通过连接块和连接板上的螺杆固定。

优选的，所述放置块和放置结构均设置两个，所述放置块固定在展示板一侧。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种现当代文学教学装置，具备以下有益效果：

本实用新型通过设置了放置块、电机、丝杆、螺纹套杆、连接块、连接板、转把、螺杆、放置框等结构解决了现当代文学教学装置结构简单且功能性差，老师需要一直手持书本讲课，耗费老师体力的问题，通过在放置块上设置有放置结构，放置结构上包括电机，电机一侧设置有丝杆，丝杆上设置有螺纹套杆，螺纹套杆远离丝杆一侧设置有连接块，连接块一侧设置有连接板，连接块上设置有转把，转把上设置有螺杆，连接板远离连接块一侧设置有放置框，当老师讲课时，可以启动电机，当电机被启动后，带动一侧丝杆上的螺纹套杆运动，由于螺纹套杆和放置框连接，进而带动放置框向展示板一侧靠近，这时老师可以将书本放置在放置框内，实现不需要一直手持书本的问题，很大程度上减轻了老师工作的强度，同时放置框可通过一侧螺杆拆卸，实现自由拆卸是功能。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制，在附图中：

图1为本实用新型提出的一种整体结构示意图；

图2为本实用新型提出的放置结构示意图；

图3为本实用新型提出的螺纹套杆和放置框连接方式结构示意图；