[实用新型]一种旅游管理教学模型

说明书

本实用新型适用于旅游管理教学用具领域，公开了一种旅游管理教学模型，包括支撑底座和展示底座，所述支撑底座顶端左右两侧表面均滑动安装有滑动板，每个所述滑动板左右两侧表面均固定安装有连接板，每个所述连接板中端均开设有旋转螺孔，每个所述旋转螺孔内部均通过螺纹拧接有限位杆，所述展示底座左右两侧中端均开设有活动槽，且限位杆顶端均活动安装于活动槽内部。本实用新型由于在展示底座表面两侧安装有滑动板，可以推动滑动板使其在展示底座表面进行水平移动，进而调节两个夹持框之间的间距，保证不同尺寸的模体底部两侧可以被两个夹持框夹持限位处理，保证整个装置的适用性，较为实用，适合广泛推广与使用。

技术领域

本实用新型适用于旅游管理教学用具领域，特别涉及一种旅游管理教学模型。

背景技术

目前，教学模型是与学习相关的用于教学上的一些模拟实际教学物体的模型。大部分是由PVC材料制成，教学模型形象逼真显示实际事物形状的功能和特性，在旅游管理教学上到的教学模型能够提高教学质量，增加学生的学习效率。

但是，现如今使用的教学模型中仍然存在一些不足之处：由于现在一般都是直接将模型放置在相应的展台表面进行展示处理，而展台由于结构较为简单，无法对不同尺寸大小的模型进行调节，进而无法保证模型在展示时的稳定性，并且对于模型的不同位置无法进行展示角度调节，教学质量不足。因此，我们提出一种旅游管理教学模型。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种旅游管理教学模型，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种旅游管理教学模型，包括支撑底座和展示底座，所述支撑底座顶端左右两侧表面均滑动安装有滑动板，每个所述滑动板左右两侧表面均固定安装有连接板，每个所述连接板中端均开设有旋转螺孔，每个所述旋转螺孔内部均通过螺纹拧接有限位杆，所述展示底座左右两侧中端均开设有活动槽，且限位杆顶端均活动安装于活动槽内部，每个所述滑动板侧边均固定安装有夹持框，所述展示底座顶端表面活动放置有模体，且模体底端左右两侧分别活动安装于夹持框内部。

优选的，所述支撑底座中端通过轴承转动安装有转动杆，所述转动杆顶端表面固定安装于支撑底座底端中部表面，所述支撑底座底端中部表面固定安装有转动电机，所述转动电机的传动轴顶端与转动杆底端表面固定连接。

优选的，所述展示底座底端左右两侧表面均固定安装有支撑杆，所述支撑底座顶部开设有滑动槽，且支撑杆底端滑动安装于滑动槽内部。

优选的，每个所述夹持框内侧壁均粘合有防护软垫。

优选的，每个所述限位杆侧边表面均粘合有防滑摩擦垫。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.本实用新型的一种旅游管理教学模型，由于在展示底座表面两侧安装有滑动板，可以推动滑动板使其在展示底座表面进行水平移动，进而调节两个夹持框之间的间距，保证不同尺寸的模体底部两侧可以被两个夹持框夹持限位处理，保证整个装置的适用性，并且在滑动板两侧安装有连接板，以及将限位杆拧接在连接板内部旋转螺孔内部，可以在调节完滑动板的位置后，转动限位杆使其底部的防滑摩擦垫贴合在滑动槽内部表面，对滑动板进行位置抵压处理，保证夹持框的使用稳定性。

2.本实用新型的一种旅游管理教学模型，由于在支撑底座中端通过轴承安装有转动杆，可以通过转动电机的运转带动转动杆连同其顶部的展示底座随之进行转动，进而对其表面放置的模体进行展示位置调节，保证展示教学的质量，并且通过将展示底座底部的两个支撑杆放置在相应的支撑底座内部滑动槽中，保证展示底座在转动的同时，支撑杆依旧可以对展示底座进行支撑处力，保证展示底座以及其表面的模体在位置调节时的稳定性。

附图说明

图1为本实用新型一种旅游管理教学模型的整体正视剖面结构示意图；